做一个快乐的教师

从小，我就有一个梦想，长大后当一名光荣的人民教师。常常听妈妈讲，小时候的我经常约其他小伙伴到家里来,经常给他们“上课”的故事。可见，我对教师这个职业情有独钟。后来，我终于梦想成真，当上了平凡的老师。

走上教育岗位6年多，每天日复一日，面对同样的学生，重复着相同的事情，生活仿佛停滞不前，单调乏味；对后进生的心力交瘁；当教育教学达不到预期的效果，当自己的好心得不到理解时，又使我们感觉不到自己价值的的体现，期望越高失望越大……当工作前期的新鲜感过后，剩下的似乎只是无味与烦燥。我也曾迷惘过，难道当老师真的就要这样痛苦吗？身为教师的我快乐吗？在夜深人静的时候也经常这样叩问自己。

有一位老师曾说过：“如果孩子生活在批评中，他便会学会谴责；如果孩子生活在敌视中，他便好斗；如果生活在恐惧中，他便会忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境里，他便学会钟爱别人；如果孩子生活在友谊中，他便会觉得生活在一个多么美好的世界。”那么，一个孩子生活在快乐的环境中呢？我想，他的心情一定是快乐的。其实，我们和孩子是同样的心情，如果我们每天面带微笑给学生上课，陪孩子玩，多一点鼓励，少一点责骂，传递正能量，我想老师们会很快乐，孩子们也会很开心。

其实，快乐从未离开我们。快乐是一种心境，快乐是一种态度，快乐更是一种积极向上的表现。不可否认我们教师的工作是辛苦的、单调的、繁锁的。在工作中我们遇到很多的困难和不如意也是难免的。在这样的状态下工作，寻找和发现工作中的快乐就更为重要了。当我们走进教室，一个个可爱的孩子拥到你的身边，叽叽喳喳争先恐后地告诉我们，他们的快乐时；当节日里，一张张精美的图画与手工品带着一份份温暖的祝福飞到自己的身边时；当听到一句句温馨的问候的话语时；当清晨来到教室，发现讲桌被擦得干干净净时。这时候作为教师的我们还有理由不快乐吗？

快乐是一种感悟,快乐是一种心态,快乐是创造的结晶,快乐是奉献的收获。所以我们要做一名快乐的老师，学会珍惜工作，少些抱怨，积极向上，只有感受到了快乐，工作才会有动力，工作才会不那么辛苦。愿我们都能在自己的工作中体会到快乐与幸福!