作业标题 :作业 作业周期 : 2018-11-23 — 2019-03-31
作业要求 : 作业:大部分学生都喜欢读小说,能否将这种驱动力引导到英语阅读中呢? 怎样同时引导学生进行语言训练而又不破坏学生的阅读兴趣呢? 要求:字数:600-800字。要求论点鲜明,条理清楚,语言流畅,严禁抄袭。
发布者 :杨育利
提交者:学员杨俊 所属单位:芒市民族中学 提交时间: 2018-12-27 19:58:16 浏览数( 1 ) 【举报】
阅读在学生的学习过程中深思非常重要的,我们要尽力采用各种方法来培养学生的阅读习惯。
首先,可以适当根据学生的兴趣选择书籍。
阅读,一定要选择孩子喜欢的书籍,父母可以以多样化的读书方式,来增进孩子对读书的兴趣。不要一味的选择自己觉得有用的书籍强制要求学生阅读,这样效果反而会适得其反。
其次,鼓励学生父母要以身作则。
父母要以身作则,坚持阅读,这样孩子就会耳濡目染,慢慢的也会对读书感兴趣。小的时候培养良好的阅读习惯,能提高孩子的学习能力,创造力、想象力。
再次,老师和家长要相互配合为学生创造创设良好的阅读环境。
父母要想提高孩子的阅读能力,就要努力为孩子创设一个良好的阅读环境,如果有条件,可以为孩子准备一个书房,里面摆放一个书架,放置孩子喜欢看的书籍。在孩子阅读的时候,父母可以和孩子一起阅读。
另外,要给学生合理安排阅读时间。
在阅读的过程中,合理地安排阅读时间,对于提高孩子的学习效率,提升孩子的 学习能力,是有很大影响的。
每个孩子都有自己的作息时间和习惯,父母要在此基础上,为孩子选择最佳阅读时间。孩子年龄小,自制力差,所以浪费时间的现象严重,父母要适当地约束孩子,当孩子在阅读的时候,要保持高度集中的注意力,杜绝浪费时间。
评语时间 :2019-01-07 15:10:41