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作业标题:课程作业 作业周期 : 2018-11-19 2019-03-31

发布范围:全员

作业要求:

请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的? 

1、 认真阅读作业内容,分享有价值的知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会 

2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 

3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会 


发布者:项目管理员

课程作业

提交者:学员朱艳梅    所属单位:芒市遮放镇户拉中学    提交时间: 2019-03-25 23:03:56    浏览数( 0 ) 【举报】

  1. 在我的美术教学中,我会尽量的创设各种教学情境,增加学生的课堂趣味性。如:编故事,猜谜语,做游戏的形式导入新课,在引导学生说一说自己的想法和感受。说完后,引导学生画出主体物,再把自己所想的添画上去。在作画的过程中,我不去限制他们能画什么,不能画什么,让他们自由发挥。

  2. 在不同的年龄阶段,有不同的教学方式。但可以统一表扬,鼓励,用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作,注重培养学生的学习兴趣和参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳的教学效果。

  3. 在美术教学中,要重视对学生的评价,激励不同层次学生学习美术,尤其对于个别美术素质不佳的学生,胆怯的学生,应多采取语言性和非语言性两者结合的评价形式,及时捕捉他们的闪光点。

  4. 在美术课堂上,我根据学生不同的特点,让他们在黑板上大胆地去表现各种物体,并及时的鼓励他们,表扬他们。同时注重对学生的综合评价,在知识的理解与表现中,学生表现参差不齐,为了挖掘每一个学生潜在的能力,根据学生个性及作品造型特点的不同,我分别进行鼓励和引导体现课堂教学因材施教的原理。通过实践,我发现学生在画画时既有了自信又富于了感染力与表现力。

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