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作业标题:个人教学设计 作业周期 : 2018-11-19 2019-03-31

发布范围:全员

作业要求:

在本次培训中,我们学习了学科专业知识的相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正去应用学到的知识。请您将本次培训所学融入到课堂中去,并完成一份个人教学设计提交至平台。

作业要求:

1.教学设计请参照模板要求填写;要体现应用了本次培训所学到的哪些学科专业知识;

2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格;

3.字数不少于300字。

 注:为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)


发布者:项目管理员

个人教学设计

提交者:学员金黎辉    所属单位:芒市第一中学    提交时间: 2019-02-28 09:05:54    浏览数( 0 ) 【举报】

传统柳编工艺设计

 

背景分析

 

河东区汤河镇是远近闻名的“柳编之乡”,传统柳编工艺有300多年历史,柳织品有400多个系列,1000多个花色品种,产品远销欧、美、大洋洲二十多个国家和地区。柳制品工艺从家庭作坊走向规模化产销,其纺织样式不断改善、美化。柳编是一种传统手工艺,将它纳入我们学校教学加强了传统工艺与课程之间的距离,也符合新课标精神。

 

教学理念

 

1、以本地传统工艺为基础,结合美术专业知识结构、形成传统工艺与现代艺术的有面结合。

 

2、充分领悟家乡工艺品的魅力,增强学生的自豪感。

 

教学目标:

 

1、初步了解和认识柳编工艺的文化内涵

 

2、能够运用材质、造型、色彩等基础知识进行工艺品编织,对编织进行装饰美化。

 

3、在本课学习的基础上深入研究民族传统工艺,培养学生创新能力。

 

4、通过对柳编工艺品的欣赏和编织,培养学生耐心、细心的生活和学习习惯,促进学生对传统文化的学习和发扬。

 

教学重点:

 

柳织品的编织步骤:盘底、立柱、编织、收边。

 

教学难点:

 

如何从自己的主意,创意出发编织一件实用性、艺术性的工艺品。

 

教学准备:

 

教具:多媒体、柳织品、编织材料、小刀

 

学具:柳条、剪子、尺子、半成品

 

教学过程

 

利用制好的图片和实物、介绍工艺美术基础知识,展示柳织品的品种、样式、吸引学生的注意力、起到抛砖引玉的作用。

 

(一)工艺美术理论知识

 

1、概念:美化生活用品和生活环境的美术,既是物质生产,也是精神生产。

 

2、创作原则:实用、经济、美观、适用。

 

(二)柳织品的品种:篮、筐、盘、篓。

 

(三)柳织品的编织过程:盘底、立柱、编织、收边。

 

(四)进行现场演示编织。

 

(五)学生动手编织:分组进行、分别谈谈编织意图。

 

(六)作业:根据构思进行编织。


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