作业标题:个人教学设计 作业周期 : 2018-11-19 — 2019-03-31
发布范围:全员
作业要求: 在本次培训中,我们学习了学科专业知识的相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正去应用学到的知识。请您将本次培训所学融入到课堂中去,并完成一份个人教学设计提交至平台。 作业要求: 1.教学设计请参照模板要求填写;要体现应用了本次培训所学到的哪些学科专业知识; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3.字数不少于300字。 注:为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
发布者:项目管理员
提交者:学员白玉洁 所属单位:芒市职业教育中心 提交时间: 2019-02-27 16:19:55 浏览数( 1 ) 【举报】
教师在设计教案时,要运用恰当的方式、灵活多样的教学方法进行实效的教学。有一些教师把范画往黑板上一挂,让学生自己临摹就行了。这种呆板的教学方法和模式难以满足学生的自我表现心理,使学生的兴趣难以持续,最终导致学生绘画兴趣荡然无存。做好教学课堂示范:如有一次幼教专业课堂上幼儿绘画创作示范,我给学生当场画出一副精美的儿童画作品,用画面表现出了一个生动有趣的儿童故事,学生再想怎么自己画不出来,教师为什么简单的几笔就能画的栩栩如生,学生们的兴趣瞬间被激发出来了。确立自己的目标通过教学和实践,可以明显的感觉到学生在课堂上的热情,能认真的听讲,绝大部分学生在课后都会结合幼儿故事进行儿童画创作练习。
因此,教师要用新的教学方法和手段来指导课堂教学,校领导鼓励和支持教师进行艺术创作和课件教学,将多媒体教学与专业课相结合,以课件教学方式增强课堂互动性,提高学生应用能为,加强电脑美术专业设计,让学生自主学习。