不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研讨交流

指数函数引入&小结小故事

发布者:李恩歌     发布时间:2019-01-14 浏览数( 0) 【举报】

  指数函数是高中数学非常重要的一个基本初等函数,而对于高一的学生来说比一次函数,二次函数要难理解得多,所以在教学之气那查阅了很多资料找了一些有趣的例子来帮助学生理解!其中有一个学生印象特别深刻!   

  传说西塔发明了国际象棋而使国王十分高兴,他决定要重赏西塔,西塔说:“我不要你的重赏,陛下,只要你在我的棋盘上赏一些麦子就行了。在棋盘的第1个格子里放1粒,在第2个格子里放2粒,在第3个格子里放4粒,在第4个格子里放8粒,依此类推,以后每一个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍,直到放满第64个格子就行了”。区区小数,几粒麦子,这有何难,“来人”,国王令人如数付给西塔。    
  计数麦粒的工作开始了,第一格内放1粒,第二格内放2粒第三格内放2’粒,?还没有到第二十格,一袋麦子已经空了。一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。但是,麦粒数一格接一格飞快增长着,国王很快就看出,即便拿出全国的粮食,也兑现不了他对西塔的诺言。 原来,所需麦粒总数为:18446744073709551615   这些麦子究竟有多少?打个比方,如果造一个仓库来放这些麦子,仓库高4公尺,宽10公尺,那么仓库的长度就等于地球到太阳的距离的两倍。而要生产这么多的麦子,全世界要两千年。尽管国家非常富有,但要这样多的麦子他是怎么也拿不出来的。这么一来,国王就欠了西塔好大一笔债。    通过这样一个故事,可以很生动地使学生认识到指数函数先慢后快的变化趋势,这样得出的结论,不说一辈子忘不掉,至少高中这三年可以牢记。其实学习数学也可以很愉快!
小结故事:  
  指数函数的增减性告诉我们一个道理:
  1.01的365次方=37.78343433289 >>>1;
  1的365次方=1;
  0.99的365次方= 0.02551796445229 <<<1;
  1.01=1+0.01,也就是每天进步一点,1.01的365次方也就是说你每天进步一点,一年以后,你将进步很大,远远大于“1”;勿以善小而不为.
  1是指原地踏步,一年以后你还是原地踏步,还是那个“1”.
  0.99=1-0.01,也就是说你每天退步一点点,你将在一年以后,远远小于“1”,远远被人抛在后面,将会是“1”事无成;勿以恶小而为之.


研讨交流

最新研讨交流

置顶研讨交流

精华研讨交流

热门研讨交流

AI推荐 换一批