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这段时间通过网络平台学习，听了教育专家的谈话，我感触很多。教育专家的谈话好比一面镜子，照出了我身上的好多缺点：

一、教学模式单一

我组织教学活动时基本是按照“讲—听—读—记—练”的传授式结构，教师教学呆板、学生学习很被动。

二、教学方法少

我的课堂教学主要采用“讲述法”“问答法”等教学方法，指导学生积极、主动、研究性学习的启发式教学方式较少。

三、师生互动少

在师生互动中以教师活动为主导，不能充分发挥学生主体性的现象。

四、资源利用不充分

在教学中并不能充分利用乡土资源，不会利用现代化教学技术。

五、教学反思不深刻

能认识自己在教学中存在的问题，但自我反思的行为不够深入、同事间合作反思的文化障碍、教研活动管理水平低效以及教学评价的制度缺陷等诸多因素都影响着我教学反思能力的提高。