发布者:李晓洁 所属单位:呼图壁县第一小学 发布时间:2019-04-15 浏览数( -) 【置顶】 【举报】
学习目标
1.会认12个生字;会写8个字;掌握多音字“俩、便、结”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。
学习重点
学习重点初读课文,理解课文,复述课文内容。
学前准备
1.制作多媒体课件。(教师)
2.自读课文,自学生字词。(学生)
教学环节
一、创设情境,导入课题。 1.创设情境,导入新课。
2.板书课题。
二、初读课文,识记生字词。
1.课件出示自读要求:引导学生自由读文。
(1)自由朗读课文,圈画生字。
(2)根据课本上的读音读生字,多读几遍。
(3)和同学一起分自然段朗读课文。
2.检查初读课文。
(1)课件出示带注音的生字卡片,先读生字,再读课文。
(2)齐读,开火车读。
(3)赛读。
三、自读课文,感知内容。
1.引导学生分角色朗读课文。
2.标出课文自然段,了解课文主要内容并思考问题:
(1)这篇课文写了几个人物?
(2)用自己的话讲述狐狸分奶酪的过程。
(3)启发学生思考狐狸分奶酪时的心理活动。
四、巩固生字,布置作业。(用时:5分钟) 1.总结本课学习的内容,巩固本课所应该掌握书写的生字词。
2.布置作业。