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人类重要的营养物质

发布者:吐尔尼牙孜汗·克帕依     发布时间:2019-03-16 浏览数( 9) 【举报】

课题:第十二单元  化学与生活

托克逊县第一中学  主备教师:吐尔尼牙孜汗   二次备课教师:      授课时间:   

集体备课人员名单:尹桃珠,刘红花,马永莲,吐尔尼牙孜汗,玛依热  备课时间:                          

课题

课题1人类重要的

营养物质

备课组长签字


第 1课时

教研组长签字


教案数量


教学

目标

知识与能力

 

1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。

2.初步认识蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重大意义。

过程与方法

通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动学会自主和合作学习的方法。

情感、态度与价值观

通过学习,形成合理安排饮食的意识,增强自我保健和保护的意识和能力。

教学重点难点

重点:几种营养素在人类生命活动中的重要意义

难点: 蛋白质在人类生命活动中的重要意义

教学安排

       一课时

二次备课

导入新课

1.列举生活中的常见食物。

2.你知道有哪些物质是我们人体所必需的,各有什么作用?


自主学习

阅读课本90-92页,思考以下问题:

1、蛋白质对人的生理有什么重要作用?

2、蛋白质的构成是怎样的?

3、蛋白质的种类有哪些?

4、哪些食物中含有蛋白质?

阅读课本93页,思考以下问题:

1、糖类物质对人的生理有什么重要作用?

2、糖类物质的组成是怎样的?

3、糖类物质的种类有哪些?

4、哪些食物中含有糖类物质?

阅读课本94页,思考以下问题:
1、油脂对人的生理有什么重要作用?
2、油脂的组成是怎样的?
3、油脂的种类有哪些?
4、哪些食物中含有油脂?

阅读课本94页,思考以下问题:

1、维生素对人的生理有什么重要作用?

2、维生素的种类有哪些?

3、如果人体缺乏维生素会造成什么后果?

4、哪些食物中含有维生素?

学生展示(检测)

蛋白质的作用:(1)构成细胞的基本物质;

(2)机体生长及修补受损组织的原料;

( 3)为人体提供能量。

蛋白质的构成:由多种氨基酸构成的复杂化合物。相对分子质量很大

蛋白质的种类:很多种:如血红蛋白、酶等

学生互学

1.糖类一定有甜味吗?

2.如果病人体弱多病不能吃饭,为维持生存,可以打点滴如________;体育课上如果想要补充能量,可提前吃______________

3.写出葡萄糖在体内的氧化方程式

课堂基础巩固检测

1、小明检查完身体后,医生建议他多吃水果和蔬菜,请你判断医生主要让他补充的是(       )       

A.蛋白质      B.糖类   C.油脂        D.维生素

 2、现有A 黄瓜  B面粉  C菜子油  D加碘盐  E矿泉水   五种物质,其中主要为人体提供能量的是____提供维生素的是_____提供脂肪的是______

3、青少年时期应注意均衡营养,合理搭配膳食某同学的午餐食谱如下:“主食:米饭;副食:豆腐、红烧肉”。其中富含淀粉的是______;该同学还需要补充的食物是_________

作业布置

必做题:

 

选做题:

板书设计

课题1人类重要的营养物质    

一, 蛋白质                    三,油脂

二, 糖类                      四,维生素  

教后

反思



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