发布者：何开辉 所属单位：儋州市第三中学 发布时间：2019-01-09 浏览数( -) 【举报】
那时还没有高中学籍最低建档分数线。每个班总有那么1-2个学生字都认得不多，一段通顺的文字都写不出来。这样的学生应该让他们在小学留级，在初中留级。但是义务教育硬生生的将他们推到了初中毕业。家长又为了不让他们过早的离开学校，与社会上的人员混在一起。想尽办法让他们来读高中。
他们是受害者，教他们的教师也是受害者。他们在义务教育中或许只是某一段时间偏离的学习，就导致他们一步慢，步步慢。成了在高中中学习的文盲。是义务教育借着保护他们受教育权利的名义，不允许学生范错误。一旦犯了错误，在义务教育推着一步一步升级的过程中，放大所犯的错误。最终他们成为一个美好理想的受害者。
对于他们来说，没有选择权，更没有犯错的机会。
我们应当珍惜那些能考上好学校的学生。是需要多好的运气，才在义务教育阶段不犯错误，不偏离学习的轨道。
这让我觉得，义务教育培养出来的学生是基本没有犯过错误的学生。没有留级制度的义务教育太残酷了。站在讲台之上，我觉得我是一个残酷的人，是一个冷血的人，是一个铁石心肠的人。
在没有留级制度的义务教育中。学生、家长、教师、学校都是受害者。只有算经济账的人可以潇洒抽身而去。