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　　想象力是学生进行艺术创作的重要源泉，而简笔画则是学生想象力生长的肥沃土壤。简笔画具有生动、灵活、抽象的特点，可以为小学生留下足够的想象与发挥空间，因此，教师也应当利用这一优势，培养学生的想象力和艺术创造力。比如，学到《弯弯的小路》时，教师需要让小学生理解事物近大远小这一客观规律，可以运用简笔画的形式，在黑板上画出一条小路，并在周围画上其他各种各样的物体，让学生直观地看到近大远小这一规律下表现出的事物。然后，教师再让学生自主进行创作，将脑海中的小路用简笔画描绘出来，并让学生自由添加各种物体，使学生的想象力得以充分发挥。