作业标题：【个人研修成果】 作业周期 : 2018-11-28 — 2019-03-17
发布范围：全员
作业要求： 结合线上学习和校本实践，于培训中期提交一份个人研修成果（可以是教案或者是一节课节选小视频等），以ppt或视频的形式提交到平台展示出来。被批阅为“优秀”得20分，“良好”得15分，“合格”得10分，未提交不得分。
发布者：教务管理员
提交者:学员张丽琴 所属单位:桐城市双港中心小学 提交时间: 2018-12-19 10:09:56 浏览数( 10 ) 【举报】
《天马》课堂练习
一、在正确的读音后面打“√”。
凌空（léng líng） 瞬间（shùn sùn） 廉洁（lián jiān）
颇多（wǎn pō） 协作（xué xié）
二、组词。
据（ ） 局（ ） 雕（ ） 塑（ ） 轰（ ）
剧（ ） 居（ ） 凋（ ） 望（ ） 哄（ ）
型（ ） 雀（ ） 廉（ ）
三、找近义词。
惊叹----- 凌空----- 驰名----- 保持----- 轻盈-----
四、词语巧搭配。
（ ）的中国 （ ）的天马 （ ）的文物
（ ）的中国特色 （ ）的历史 （ ）的构思 （ ）的体态 （ ）的艺术品
五、按要求改写句子。
1．它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶，是我国悠久文化历史的代表性杰作。
缩句：_____________________________________________________
2．我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。
改为“被”字句：___________________________________________________
改为“把”字句：___________________________________________________
六、快乐阅读轻松答。
这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超的设计构思，就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝。
谈谈你对这句话的理解。
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答案
一、凌（líng）瞬（shùn）廉（lián）颇（ pō） 协作（xié）
二、拮据 剧场 局部 居住 雕琢 凋谢 塑造 希望 轰炸 哄骗 发型 形状 麻雀 喜鹊 廉洁 兼备
燕山 燕子 三年五载 载重
三、惊奇 腾空 闻名 坚持 轻快
四、伟大 漂亮 宝贵 别样 光辉 独特 轻盈 价值连城
五、1它是结晶，是杰作。
2. “天马”被我国旅游局确定作为中国旅游的图形标志。
我国旅游局确定把“天马”作为中国旅游的图形标志。
六、主要写马踏龙雀的设计者匠心独运，让这个天马行空的瞬间形象无比美妙，令人拍案叫绝。