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第8课《经济体制改革》教学设计

【学习目标】

1.知道家庭联产承包责任制的主要内容

2.掌握城市经济体制改革的重点

3.了解我国建立社会主义市场经济体制的基本情况

【重点】

家庭联产承包责任制；社会主义市场经济体制的建立与完善

【难点】

生产关系一定要适应生产力发展的基本原则

教学设计

导入：歌曲《赞赞新时代》为背景音乐，播放改革开放以来我国农村、城市发生变化的对比图片，由此过渡到经济体制改革的教学内容

模块一：在希望的田野上——农村经济体制改革

1、出示材料，学生讨论分析材料中农村生产存在的问题，由此得出农村经济体制改革的原因

2、学生根据教师展示的图表，阅读课本找出农村经济体制改革的相关内容，并且对于家庭联产承包责任制的内涵进行简单点拨

3、出示材料，学生根据教师展示的图表，阅读课本找出农村经济体制改革的相关内容，并且对于家庭联产承包责任制的内涵进行简单点拨

4、回顾知识，学生回答：中华人民共和国成立以来，我国农村经历了哪四次生产关系的变革或调整？教师予以点拨，这四次调整是否促进或阻碍农村经济的发展，理解促进或阻碍发展是因为生产关系适应或不适应当时生产力发展要求，总结生产关系一定要适应生产力发展的基本原则

过渡：农村经济体制改革获得巨大成功，那么城市方面又是如何改革的呢？

模块二：我的城市我的歌——城市经济体制改革

1、找学生代表归纳城市经济体制改革的时间过程

2、出示一家国有企业的相关资料，学生从这家国有企业的日常生产中总结当时国有企业存在的弊端，理解进行改革的原因

3、设置活动，学生谈论自己的职业规划，情景设置，假如你是这家国有企业的负责人，你将如何进行改革？学生小组讨论，畅所欲言，教师根据学生讨论情况适当给予建议，最终由学生讨论总结结论

4、给出“1987年，我国工农业生产总值、国民生产总值、国家财政收入和城乡居民收入都比1978年翻了一番”的资料对比，理解城市经济体制改革的意义

过渡：在已有经济体制不适应社会生产力发展的情况下如何进一步促进经济发展？

模块三：走进新时代——社会主义市场经济体制

1、阅读课本，学生逐步总结社会主义市场经济体制建立完善的过程

2、理解社会主义市场经济体制建立的意义

小结

作业：查找资料，东营的一些著名乡镇企业的发展情况，有条件的可以寻访乡村企业家，了解他们创业发展的历史