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经过两天得培训，作为一名新教师感觉自己是受益非浅，首先，上午培训的第一位古老师给我留下印象最深的是他得亲和力，在整个过程中他用我们年轻喜欢的方式切入话题，带着激情帮我们解决将来在教育教学生涯中可能会遇到的问题，他主要从以下几个面给我讲授了新时代师德修养：

一、教师职业的理解

二、师德的基本内涵

三、师德师风失范的表现

四、行政和集体加强师德建设的途径

五、个人加强师德建设得途径

修身养德，做有情怀得教育人！

共同努力，做有温度的自贡教育！

接下来下午是另一位李老师给我们谈的是教育科研助推教室成长，他主要是以下几个方面来分析：

一、一线教师为什么要关注教育科研

二、当前学校教育科研中的突出问题

三、提高教育科研的对策

四、教育科研课题研究方向的确定

五、教育科研课题研究方案的设计

六、教育科研课题的流程

听了李老师的讲课让我学会了如何展开教育科研，以及如何避免教育科研中容易出现的问题。

第二天上午是另一位李老师带来了精彩的授课，他主要讲述的是牢记使命，顺势而为。做一名有智慧有担当的班主任，他主要从新时代班主任的角色

，分析当前班主任工作存在的问题，以及针对这些问题的对策，我觉得这位老师说的这些内容不管是针对班主任还是科任教师，我觉得都是一笔宝贵的财富，他还结合了自己教育教学过程中的案例分析并告诉我们遇到类似的问题该怎么去处理，使整个培训过程好似在听一部短篇小说轻松愉悦。

最后下午是一位来自我现在任课地点-—五宝的一位幽默又有激情的李老师，他培训的主题是可否给我远方，写给一位教室成长的情怀，他给我留下的印象最深，第一我觉得他整个人很有活力，全身散发着青春的气息，虽然已经教了几十年，但是他依然保持着一颗年轻向上的心，第二我觉得他演讲的整个过程很新颖，全程都是带着问题去进去话题，开放式的讲授内容，让每个学员都参与到其中。同事也让我深深的反思一下自己，成为一名优秀的人民教师是一件任重而道远的事情。