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研修成果

回顾今年的研修学习，通过看视频、听讲座、到看其他优秀老师的作业、研修日记使我受益颇多。首先转变了我的教育理念，要想把课上好，提前备好课是关键，制作精彩的课件也是至关重要的。美术作为一门必修课，是培养学生发现美，感受美，创造美的基础。我的课堂《秋天》的教学目标是培养学生热爱大自然，热爱生活的情感，初步了解秋天的特征与变化，进行感受与欣赏；二是培养学生的绘画表现能力和动手制作的能力；三是增强学生对自然生态资源的保护意识、将美丽的秋天留在心中。下面我结合我的这节课谈一谈我的感受。

在教学内容设计上，《秋天》的教学内容就是欣赏秋天，收集秋叶、巧用树叶进行美术表现、画出秋天及其秋天里人们的活动。这样可以让学生感受秋天，表现秋天，创造秋天，通过本节课的学习，充分调动了学生勤于动手、敢于创新的积极性，也培养了学生热爱大自然，热爱生活的情感。我采取播放优美的钢琴曲《秋日私语》进行配音，这样采用优美的旋律，唯美的画面，对学生视觉和感官上进行刺激，吸引学生注意力，激发学生的思维作用，同时激发学生对新知识的探索，让学生欣赏秋天的美，促进学生知识内化，从而渗透培养学生热爱自然，热爱生活的教学目的。在课堂结构设计上，《秋天》利用播放视频让学生动手拓印、拼摆树叶和给树叶涂色，培养学生的动手能力。

总而言之，在今后的教学中，我应该尝试加强信息化与学生生活的联系，这样才能丰富学生的生活，激发学生创造美。