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作业标题:研修作业 作业周期 : 2018-12-13 2019-02-15

发布范围:全员

作业要求:

请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您后续可以如何应用?

题目自拟。

要求:

1.格式清晰,页面整洁,字数不少于500字;

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为0分;

3.为防止编辑时间过长掉线,请先在文档编辑器word软件中编辑好,将内容复制到答题框中提交,附件附在下方。



发布者:教务

研修作业

提交者:学员林倩    所属单位:福州市台江第三中心小学    提交时间: 2019-02-13 16:00:47    浏览数( 1 ) 【举报】

师德是教师的生命,是教师立业之根本

        通过这次学习,在学习完教师职业道德与幸福感这一块内容,我更加深刻地理解了教师职业道德规范和内涵。
       选择了教育,就选择了高尚,选择了教师,就选择了付出。做教师,是一份职业。但这份职业不属于个人,而属于一个民族。作为一个教师,要用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。古话说:教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。 
        世界上没有一片叶子是相同的。师德是一个关系到幸福人生的大问题。沈汝丑老师讲了一个《泰迪的故事》,在听完故事的那一刻我热泪盈眶,这是感动的泪水,也是幸福的泪水;感动在于汤姆森老师明白了教师的真谛,幸福在于我选择了教师这个职业。也让我懂得,师德是细节的发现和关注。

         还有一句话让我铭记在心:“道德可以弥补智慧上的缺陷, 但智慧永远弥补不了道德上的缺陷。”在这个经济飞速发展的时代,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生"为一大事来,做一大事去"、"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土,影响学生纯洁心灵的塑造!
        身为一名教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习,不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。教师本是一个终生学习的职业,希望在未来我们都能看到更好的自己,社会也需要更多的优秀的老师,让我们一起加油! 

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