这次我非常有幸参加了2018无锡市中小学校园长信息化领导力提升的培训，这是一次难得的机会，让我在教学以外的能力得到了一次全面的提升。在这次培训中，我们有幸聆听了许多专家的讲座，一些专业性很强，一些与我们的教学关系密切，总的来说收获还是很多的。印象最深的是丁立教授关于“2.0背景下课堂思考与行动”的讲座，丁教授的讲课风趣幽默，不时会与学员进行互动，让学员进行一些实操训练，调动学员的积极性。特别是他教授的几个应用软件的使用对我非常实用，让我运用手机软件就可轻松的进行教学课件的制作。在网络培训中，我再次聆听了丁教授的讲座，让我对信息化教学产生了浓厚的兴趣，也提高了我的信息化能力。幼儿园的课程相较于中小学来说更加需要直观形象，因为我们面对的是3-6岁的孩子，他们需要运用多种感官直接感知和体验，在游戏中获得新经验、新方法，因此，在幼儿园教学中，信息化的运用也是必不可少的。记得以前执教过一个美术活动《毕加索和牛》的活动，在活动中，我运用到了一个有趣的课件，其中有视频、画面、音效等，这个课件的运用帮助我很好地完成了教学目标，现在想来，如果在范画时，我再运用keynoto软件，在课件中直接显示绘画的过程，并配以解说，这样一定会更加吸引孩子们的注意力，活动效果也会更好吧。总之，这次培训让我认识到：信息化手段在教学领域中的运用已经越来越广泛了，只有掌握更多信息化能力，才能把它更好地运用于教学中，让教学呈现不一样的效果。