心  得  体  会

江阴实幼  须林燕

    我有幸于参加了2018年无锡市中小学校长（幼儿园园长）信息化领导力提升高级研修班的学习培训。在几天的学习时间里，我们与几位资深教授、专家零距离接触，认真聆听了《移动学习视角下课堂和课程学习》、《从应用走向融合创新的愿望与路径》、《2.0背景下课堂思考与行动》、《互联网+教育信息化》等多个科目的精彩讲解，体会到学习的快乐，思想上受到了强烈振憾，理念得到一定更新，知识得到了一定提高。下面简要总结在本次学习的几点收获与体会，不足之处，敬请批评指正。 
一、收获 
    一是感受到了浓浓的学习氛围。本次学习都是校领导和园长们参加，从大家积极参与、认真聆听的神情中感受到了大家学习的兴趣，大家从百忙中抽出时间来参加有助于管理和教学的本次培训，让我深受感动。虽然一些高科技的软件，对于许多60后来说显得有点高深，但是，在学习期间，通过专家耐心的讲解和自身好学的态度，全身心的投入到培训中，希望能把一些有助于老师们进行教学和管理的精华带回去，让园内老师也能把高端科技来应用于教学中，使课堂更加的活跃，提升学生的学习兴趣，从而提高课堂效率。

    在本次的培训中，我也感受到了组织培训的老师工作的责任心，为我们的培训提供了及时、温馨的服务。专职人员，全程跟踪管理，方便我们的学习，保障了我们全程的学习。在此也表示感谢。

    二是获与各位学员学习交流机会。此次的学员来至无锡市的各级各类中小学、幼儿园，涉及面广，是一次学习交流的大好机会。在短短的三天学习生活时间里，我努力找机会、抽时间向其他园所的领导学习交流工作方式方法，虚心向她们请教工作经验，互相取长补短，为今后开展工作起到一定的指导作用。 
    三是学习了系统专业的理论知识。参加系统专业的理论学习一直是个人比较强烈的主观愿望。此次培训的内容广博，涉及经济、政治、文化、社会、人文等方方面面，同时又渗透到以上各方面与现实生活密切相关的具体实际问题，诸如市场经济、公共服务、应急管理等等，有较强的针对性、实用性和系统性。此次培训，教授们都站在至高的角度，举一反三，结合案例综合分析。通过学习，掌握了一定的专业理论知识，明白了在解决实际工作中的困难和问题时要学会从各角度、多方面科学系统地思考。 　　

二、体会 
　　一是在学习上要理论联系实际。这次学习的内容比较多，也比较适用，加之几位教授、专家渊博的知识、精彩的演讲，让参与者更加牢记于心，给我带来很多感慨和思考。在科学技术、文化知识日新月异的今天，我越来越觉得学习对于提高自我和指导工作而显得十分重要和必要。因此，在今后的学习工作中，我将把这次所学习的知识与其他相关知识学习有机结合起来，把理论学习与实际工作有机结合起来，向领导学，向群众学，向实践学，切实做到从群众中来到群众中去、从实践中来到实践中去，用所学到的知识去指导实践，不断提高自己的政策理论水平、法律知识水平和科学文化知识水平，增强自己做好本职工作的能力和本领。不断提高自身工作的的执行力，从而提升工作效率，事半功倍。 
　　二、在工作上要尽心尽力，力求更好。 作为一名幼儿园的管理者，工作一定要尽心尽力。作为一名副职的我，怎样把各项工作做得更好？我想，主要有以下几点：一是抓好本职工作。只要尽心尽力地抓好本职工作，配合总园，步调一致，管理好自己所在分部，不为总园增添麻烦。二是搞好团结协助。团结出战斗力，出生产力。一个班子，要统一思想，加强团结，要讲大局，识大体，要坚持民主集中，实行分工负责，要大事讲原则，小事讲风格，努力形成一个团结协助的战斗集体。三是当好参谋助手。在工作中多和老师们交流，多在一线，多为园部领导提供决策依据。四是履行社会责任。由于爱和热爱，我们才会在履行我们的责任时拥有成就感，并同时拥有快乐。因此，在今后的工作中，无论本人置身于园部管理的哪一层面，无论能力如何，我将实现自身的价值。同时，给周围的人、给群众等给予更多的爱、付出更多的爱。只有认真履行社会责任，才会获得满足感、成就感和自豪感。五是强化为民意识。注重以民为本观念，一切工作都要以园内职工满意为标准。坚持把一线老师的需要作为第一选择，把一线老师普遍关心的热点、难点问题作为监督重点，维护大家的合法权益。只有这样，一个幼儿园才会得到又好又快更好更快地发展。 
    总之，通过这次的学习培训，在经后的工作中要联系实际，学以致用，不断加强自身修养，锻炼品质，磨练意志，提高自身素质，完善自身教育信息化的能力，与时俱进，培养良好的生活和工作习惯，以更多的精力，更好的状态，更健康的身心投入到幼教事业中去。

   在经后的工作中，不断地提升“应会”素养，积极探索信息技术与教育创新发展的有效路径，进而结合本园的实际情况形成特色有效的信息化发展路径，切实提高信息化领导力。