提交者:学员黄莲所属单位:青少年学生校外活动中心提交时间: 2018-12-28 22:10:51 浏览数( 2 ) 【举报】

小学生如何积累成语

根据成语所涉及的事物进行分类例如：（1）关于动物的成语：狐假虎威、狼心狗肺、鸡犬不宁、兔死狐悲、狼狈为奸、鸦雀无声等；（2）关于人体的成语：手忙脚乱、耳目一新、眼疾手快、掌上明珠、足不出户、腰缠万贯等；（3）关于方位的成语：前仆后继、左顾右盼、上行下效、声东击西、里应外合、南辕北辙等；（4）关于数字的成语，颠三倒四、五颜六色、七上八下、十拿九稳、千丝万缕、千方百计等。根据应用范围分类对于那些带有描写意味的成语，可以按照它们所表现的不同方面进行分类。例如：（1）描写表情神态的成语：眉开眼笑、愁眉苦脸、怒气冲冲、嬉皮笑脸、满面春风、垂头丧气等；（2）描写心理活动的成语：情不自禁、心花怒放、惴惴不安、心惊肉跳、忐忑不安、思绪万千等；（3）描写风景的成语：鸟语花香、山清水秀、花好月圆、争奇斗艳等；（4）描写天气的成语：风和日丽、飞沙走石、风雪交加、风起云涌、天高气爽等。根据相同的字分类有些成语含有相同的字，例如：（1）带 " 心 " 字的成语：心惊肉跳、心有余悸、苦口婆心、口是心非、心心相印等；（2）带 " 不 " 字的成语：不欢而散、不折不扣、不约而同、不翼而飞等。

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