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作业标题 :提交1篇个人研修总结 作业周期 : 2018-12-192019-01-28

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提交一篇个人研修总结

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发布者 :教学教务管理员

提交1篇个人研修总结

提交者:学员郁芳斐    所属单位:上海大学附属宝山外国语学校(杨泰代招)    提交时间: 2019-01-21 08:58:17    浏览数( 2 ) 【举报】

                                                            研修总结

我们这一批见习教师是如此幸运,能参加2018年宝山区见习教师规范化培训。规培领导还为我们安排了基地校,安排了网络研修。网络研修这个平台的确很与时俱进,让我们无论何时何地都能不断学习不断进步不断成长。

转眼间网络研修已经到了第三阶段,通过这三个阶段的网络研修,我感觉自己对教育教学的认识又提升了一个层次。现在的学生和家长和我们读书的时候真的有很大的区别。家长的层次不同,学生的求知欲很高,他们对知识很渴望,对老师的期盼也很高。所以我们教师其实压力很大,肩膀上的责任重大。除了好好地备好每一节课上好每一节课,更应该关注每一个学生的健康安全。不仅是身体更多的是心理,学生的道德品质应该是最值得关注的。教师要不断学习,以身作则为学生做出好好的榜样。要把孩子培养成对这个社会有用的人才,而不是只会读书的自私自利的人。

第一阶段的网络学习让我记忆深刻的是师德培养时,培训的老师给我们讲述了黄大年教师的先进事迹,在黄大年老师的身上,我看到了老一辈教育家有着一颗爱国之心和赤子之心。看到了他为人师表,行为世范的敬业精神;看到了他淡泊名利、乐于牺牲的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。像黄大年这样的教师是值得我们每个青年教师学习的。

第二阶段的网络学习,主要讲的是教学设计,听到对我最有用的就是说到一年级数学的《人民币的认识》这一节课,有一条教学目标是教会学生鉴别人民币。就这个目标而言,一般的教师会拿几张人民币给学生认识,光这样是达不到能鉴别人民币的目标的,所以老师就放了一张外币在里面,没有想到结果孩子们都没有鉴别出外币。于是老师就让孩子们寻找人民币上的主要特征。孩子们经历了这样一个教学过程之后,就会找到人民币上的特点从而达到了初步学会鉴别人民币的目标。所以作为一个老师要从孩子出发找到能帮助孩子达到教学目标的方法。

从专家老师们的理论知识和教学经验,我重新端正了自己的态度,从每一个小细节中获取进步。可以说这一年我们注定是会忙忙碌碌的一年,但是这一年也是我们最丰富多彩最有意义的一年。我会抱着一颗感恩的心去享受这营养的知识盛宴。


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