作业标题:作业2 作业周期 : 2019-04-10 — 2019-07-31
发布范围:全员
作业要求: 内容: 通过本次课程的培训和研修,你一定对自己的教学方法和职业素养有了创新性的提升。请列举一个自己的教学案例,运用研修成果从教学设计、教学策略、教学评价三个角度分析其优点和不足,并提出改进建议。 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。 4.题目自拟
发布者:项目管理员
提交者:学员余雪 所属单位:理塘县甲洼小学 提交时间: 2019-06-26 15:58:48 浏览数( 6 ) 【举报】
教学案例的基础是教案,即教学设计,但教学案例的核心是对于教学过程的反思,是对实际教学过程的归纳总结。因此教学案例能够促进教学反思,指导教学从而提高教师的教学水平,促进教师的专业成长的作用。《小学数学案例教学论》介绍小学数学案例的概念、同课异构...
通过对新课改以来在教学过程中五个典型案例进行整理,并与《义务教育数学课程标准》相结合进行分析,阐述了在新课改背景下小学数学教学中应注重的几个问题和解决方法。