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                      学前教育7坊学习总结

紧张而又忙碌的继续教育培训工作将要结束，回顾这这一次的培训过程：我们学前教育7坊的教师逐步转变教育观念，增强服务意思。把“一切为了孩子，为了孩子的一切”是作为一名幼教工作者的座右铭。我们的教师以提高业务素质作为此次培训的终极目标，以开拓视野，丰富知识为此次培训的主要收获，认真学习，努力完成学习任务，取得了可喜的成绩。

一、加强学习管理，提高学习质量。

本次学习，作为坊主，通过发送消息和个别通知的方式督促学员认真参与学习，按要求完成平台上所有的作业。

1.认真提交研修计划，严格执行研修计划。

2.有声有色的开展网上教研学习活动，积极参加网上学习活动。所有参训老师均按学习规定，提前提交研修作业。

3.作为坊主，认真批改学员作业，给出正确客观的评价，促进学员更好的知道自己在学习中存在的优点与不足。

4.牢固树立以人为本思想，每位参训教师都可以根据自己的需要选择课程，针对自己的薄弱环节进行学习，有利于教师个人的专业成长，提高教师的教育教学水平。

二、理论结合实际，扎扎实实做好幼儿园教师课堂教学工作。

1.本学期我们每位幼儿园教师都是课堂教学的实践者，为真正把教育科研与提高课堂教学结合起来，我们把课堂教学作为有利于幼儿主动探索的数学学习环境，把幼儿在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教育教学看成是师生之间幼儿之间交往互动，共同发展的过程。回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下幼儿学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,不断地处理好教学内容与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养幼儿的能力。重视培养幼儿的探究意识和创新能力。

2.加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和幼儿的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

三、存在的不足

1.部分教师参与培训的积极性不高。

2.部分学员提交的作业有应付了事的趋向。

继续教育是教育事业发展的一个永恒的主题。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再励，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教学工作更上一层楼。

            学前教育7坊

           2019.4.22