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坚守与奉献 为孩子呈现最美的童话

  发布者:项目管理员    发布时间:2019-04-15    浏览数( -) 【举报】

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坚守与奉献 为孩子呈现最美的童话

开封市禹王台区民享街幼儿园 李田紫

 

“时代楷模”小学教师张玉滚用大写的人生谱写了壮丽的诗篇,他在条件艰苦的偏僻山村坚持教书育人十七载,用顽强的意志引导山区的孩子们走上求学之路成为教师的道德楷模。与张玉滚老师同是八零后的我是十年前走上幼儿教师岗位的,十年里有多少美好的记忆,一切仿佛就在昨天,我教的第一批幼儿已经升入高中,正向着自己人生的第一目标迈进,也许就是从那一刻开始,我就爱上了幼儿教师这份工作,确立了忠诚教育事业的理想。

我爱我的孩子,他们是那样的活泼可爱,每天与他们朝夕相处,就像走进了一个奇妙的童话世界,这里是幼儿教育的神圣殿堂,作为幼儿教师我身上肩负着千斤重担,教师是灵魂工程师,做事必须科学严谨,恪尽职守。幼儿一日生活是教师最重要的工作之一,幼儿年纪小,对于他们的教育一丝一毫也不能马虎。记得我第一次带小班,第一天离开家的孩子睁着大眼睛看着我,一个孩子喊着妈妈,所有的孩子都会喊妈妈,一个孩子哭泣,所有的孩子都跟着流眼泪。一个不停哭泣的孩子连续地哭了多日,让人的心都碎了。他的哭闹影响了整个班级的秩序,引得班里所有的幼儿都心烦意乱,每天由于他的哭闹,本来情绪稳定的幼儿也会跟着哭了起来。我哄了这个,那个哭了,照顾了这个,那个又尿了,我忙的连一口水都顾不上喝,泪水与汗水一起流下我的面颊。下班后我向老教师讨教,对一直哭闹的孩子有什么好办法?老教师的经验多,她们认为最好方法是不要理他,让他哭累了,没有力气了就不哭了。我觉得这个办法虽然是经验之谈,但还是有些弊端,一个长时间哭闹的孩子不仅对自身的身体不好,还会影响全班幼儿的情绪。经过认真思考,我采用了用游戏吸引孩子的止哭方法,我针对哭闹的幼儿设计几款特别有意思的游戏,每天早上我就带着孩子们做游戏,“来吧,来吧,小朋友们,我们大家一起做游戏,你拍一我拍一,我的朋友在哪里?”“小皮球跳一跳,我们的游戏多么好”,孩子们跟随着我的节拍跳起来,唱起来,喜欢哭闹的孩子不再哭闹了,看着同伴们游戏,渐渐地也被游戏所吸引,加入了游戏的行列。

我喜欢春天的小雨,“润物细无声”的小雨会“当春乃发生”,点点滴滴都是那样的及时,那样恰到好处,就像浸透式的教育方式,举重若轻,四两拨千斤。一个轻柔的话语,一个不经意地抚摸,一个温馨的微笑,都充满了教育的魅力。孩子是柔弱的,需要老师的精心呵护,我坚守自己对教育的承诺,精心地培育孩子。早晨孩子到班级后我仔细地观察每一位孩子的表现,发现情绪不对的孩子立即予以关注,身体不适的幼儿多多观察,晚上,家长接回幼儿时,我逐一向前来的家长交代应该注意的事项。幼儿在园内的一日生活必须要放在心上,特别是小班的孩子,他们不知道怎么表达自己的想法,老师要根据观察了解幼儿的心理。对幼儿不良的生活习惯要加以纠正引导,对幼儿的成长进步要予以精神鼓励。有人认为幼儿教育是浅显的,简单的,其实不然,幼儿教育具有非常强的科学性,幼儿教师是幼儿心灵的呵护人,学习发展的引路人,凡事要见微知著,细致严谨。《指南》对幼儿每一个生长阶段都有相应的教育目标,每一个教育目标都要经过细化分解,逐一实现,要完成学科课程,必须做认真地设计,实现课程的游戏化,让幼儿在游戏中学习成长。为了让幼儿有一个良好的游戏环境,我进行了区域游戏设计,将一些生活场景搬到教室里,孩子在游戏中进行各种角色的扮演和社会交往的模拟:他们饰演小爸爸小妈妈照顾宝宝,从中理解父母对自己的爱,学会感恩;他们模拟警察叔叔进行游戏,从中理解正义与邪恶之间的区别,增加自身的正能量,建立保护自己的安全意识;幼儿在游戏中学会了与同伴交往,理解了友善、和谐、礼貌、感恩的重要意义。

幼儿教育与社会发展息息相关,习总书记指出:“中国优秀传统思想文化体现着中华民族世世代代在生产生活中形成和传承的世界观、人生观、价值观、审美观等,其中最核心的内容已经成为中华民族最基本的文化基因。”我在教学中融入了中华民族的文化基因,专门设计了传统户外游戏《跳竹竿》,让孩子们通过竹竿游戏,学习中华民族古老传统文化,了解中国历史和先辈积极乐观向上的精神风貌,从而产生爱国主义情怀。孩子们在游戏中一方面得到民族文化的熏陶,增加民族自信心,促进社会学习发展;一方面进行体育方面的锻炼,强健体魄。同时游戏还增加了幼儿之间的交往与合作,活跃了班级的气氛。

十年的幼教生涯让我逐渐成熟,在幼儿园里我是青年骨干教师,在家里我是孝顺的女儿、贤惠的妻子、三岁女儿的妈妈。那一年母亲生病做手术,家里忙的不可开交,我在幼儿园教学工作忙,抽不开身,于是白天我在幼儿园里紧张的工作,晚上回到家里,吃一点饭就赶紧去医院陪着妈妈,整整一个月,我连一天事假也没有请。我认为做老师就应该坚守工作岗位,忠诚幼教事业。我将幼儿园看成自己的家,将班里的孩子看成是自己的孩子,每天回到家里也要为班级的工作繁忙,写教案,做活动方案,有的时候竟然顾不上自己的女儿。一天,三岁的女儿问我:“别人家的妈妈只有一个孩子,为什么我的妈妈有那么的孩子?”,我笑着回答道:“因为你的妈妈是幼儿园老师啊”。女儿似乎明白了什么,她说:“妈妈,等我长大了也要当老师。”老师多么神圣的职业,我将矢志不渝,为幼儿教育事业奉献自己的全部力量。



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