发布者：项目管理员 发布时间：2019-04-15 浏览数( -) 【举报】
学习张玉滚老师先进事迹心得体会
开封市第七中学 冉喜峰
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为中国的优良传统，教书育人，尊师重教一直以来鼓舞人、激励人，鞭策人。在今年第34个教师节到来之际，我们用心灵触摸感受“教书育人，尊师重教”八个字，感到意味深长。教师像蚕一样吐丝，像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人的奉献精神时时刻刻都在为我们的国家、民族的未来带来希望与动力。
中央宣传部9月7日发布张玉滚的先进事迹，授予他“时代楷模”的称号，他的精神激励着广大人民教师不忘初心，爱岗敬业，无私奉献，砥砺前行。回顾张玉滚同志的历程，从最初犹豫是否留在大山里教学到矢志不渝地扎根到大山里，诠释了大爱无疆的情怀。
一、大山里的守望者
河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙村地处伏牛山深处，四面群山环抱，有镇平“西藏”之称。交通不便，条件艰苦，黑虎庙小学的老师换了一茬又一茬，唯独他一坚守就是17年。17年间，面对艰苦的环境，他任劳任怨，默默奉献。他尝尽了生活和工作中的酸甜苦辣，多年来每月的工作仅80元，微薄的工资不足以为他的生活带来改善。张老师不但要为学生们传授文化课知识，还义务担当起了学生们的生活老师，甚至拉上了自己的爱人，对学生们的生活起居进行无微不至地照顾。由于条件很苦，每年学生的书本和作业本，都是他骑摩托车到四五十里外的镇上把书本和作业本运回来，然后发到学生手中。所有的辛苦在看到孩子们走出大山的时候都化为虚无。他把青春和一腔热血全部挥洒在这片土地，手把手教育出了500多名山区孩子，培养出16名大学生。用他自己的话说他就是那十八弯上路上的一轮明月。这轮明月照亮了山区孩子们的求学之路，照亮了留守在大山中孩子们的张张笑脸。他就是大山里的守望者，守住了这片希望之花。
二、大山里的筑梦者
“不耽误一节课，千方百计上好每一节课”这是张玉滚同志为自己定下的规矩，17年来他也一直秉持着最初的想法。在学校硬件设施艰苦、软件师资力量不足的情况下，张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”——全科型教师：科学课没有课本便就地取材，带领着孩子们接近自然，在自然中观察花的结构，教他们认识什么是花瓣，什么是花蕊；数学课上他和学生一起制作钟表表盘以及各种教学工具；体育课上张玉滚将本土游戏融入到课堂，丢手绢、推铁环，孩子们在玩中锻炼了身体；语文课上，他精心构思，运用简洁准确的语言为孩子们传播语文知识。三尺讲台，给了张玉滚教书育人的小天地，也给了他传授知识和施展才华的机会，孩子们一张张天真稚嫩的笑脸，一双双渴望知识的眼睛，让他懂得作为一名教师的伟大，让他清贫的人生感知到了温暖。一分耕耘，一份收货，张玉滚老师用千百倍的耕耘，换来了桃李满园香！他的坚守，为山区孩子们筑起了一个个远方的梦，让他们有机会接触到除了大山以外的世界。
三、追随脚步的学习者
通过学习模范教师张玉滚的先进事迹后，我深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他的优秀品质和精神值得我们学习。
张玉滚老师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从张玉滚老师的身上，我看到了模范教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。张玉滚老师有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索，勇于创新，勇攀高峰的献身精神；他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以模范教师为榜样，学习他的献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的孩子们。从事教学以来，我一直以为“在其位，谋其职”就是把书教好，开启孩子们的智慧之门，教育孩子们作一个品行端正的人。学习了模范教师张玉滚的先进事迹，我大受启发。曾记得霍懋征老师“没有爱就没有教育”的座右铭；盘振玉老师的“一切为了大瑶山的孩子”的话语；林崇德老师要“培养超越自己值得自己崇拜的学生!”这些都深深将我感动。同样是平凡的人，他们于平凡中见伟大！这正是我毕生的心愿，在平凡的岗位上，像他们一样，将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人！
（1）教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给孩子们，又要用自己的高尚人格影响孩子们、感化孩子们，使孩子们的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
（2）教师对孩子们要有一颗慈母般的爱心。教师对孩子们慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解孩子们的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发孩子们的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心孩子们，帮助孩子们，对差异的孩子不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发孩子们的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
（3）教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对孩子们的教育者，孩子们什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对孩子们要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以模范教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的孩子们。其次，要热爱孩子们。榜样的力量是无穷的，我会以模范教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为孩子们服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把孩子们教育好、保护好、让每个孩子都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。
在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。