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研讨交流

发布者:陈丽君     发布时间:2019-04-23 浏览数( 0) 【举报】

教师真正把校本教研当作教师之间互相学习、共同研究的机会和方式,真诚交流、深度会谈、以先进的教育理念作引领,才能使每个教师都在校木教研中受益并获得个性发展

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