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    作为一名合格的老师应有爱心。我们农村学校中，每个班都会有相当一部分的留守儿童，父母在外打工，家里有年迈的老人。对于这些孩子，教师要给予他们特殊的关爱，使他们切实感受到班集体的温暖，减少他们受教育的断层与真空，让“留守儿童”的生活充满“阳光”。

   无论是班主任，还是我们任课老师，都应该用满腔的热情去关爱留守孩子，不得歧视留守学生。“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。“留守学生”本身缺少父母的爱，所以他们更需要爱，即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要晓之以理，动之以情，要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求。这样，在“严师”面前他们就不会产生逆反心理或分歧视情绪，反而理解了老师的苦心。