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姓名

 王凌昊

教龄

11年

工作单位

开封县街小学

教学班级

五年级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

提升自己的文化、政治视角，提升自己的教学方法，以学生能够接受的方式，给孩子心灵注入爱好和平、热爱祖国、坚强勇敢、有责任感等正能量。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《认识word》

研修目标

提升自己的文化、政治视角，学习有效的教学方法。

研修主题

随着教育技术的发展和国家对于教育的大力投入，多媒体设 备已逐渐深入到小学课堂，影响着小学各科教学。小学语文 课堂已开始较普遍地使用多媒体辅助教学。

实施步骤

1、通过网络学习及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

2、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范：学高为师。认真学习专家教授的各种视频讲座，参与互动讨论，积极撰写较高质量的研修日志、研修总结、研修总结，断提升自己的业务能力和教学艺术。

3、通过网上学习，学以致用，把所学的内容用于实际教育教学中去，积极开展教育教学研究工作，充分发挥研修平台的互动交流作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

4、通过网络学习，进一步优化自己的课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和硏究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。

5、通过个人自学保证自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主转变观念以过程为主，提高能力以实践为主，开展创新找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。

预期研修成果

提高运用信息技术的能力，依托学习共同体，促进自身专业成长。利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯。