作业标题:【要求】研修计划 作业周期 : 2019-01-18 — 2019-04-25
所属计划:通识
作业要求: 请反思自己的教学实践活动,发现突出问题,结合网络研修,制定并提交一份“个人研修计划”。 作业要求: 1.按照个人研修计划模板来完成个人研修计划,模板请点击下载; 2.研修计划要针对拟解决的突出教学问题,设计具体、可行的个人研修计划;字数不少于300字; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:项目管理员
提交者:学员姬青枝 所属单位:开封市汪屯中学 提交时间: 2019-01-21 08:26:03 浏览数( 1 ) 【举报】
通过网络上ー些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样オ能顺利持打通学生的思维通道、算握一定的学习要领。因此,一个优秀的教师应该通过把握课堂教学来达到以下两个目标:一方面,通过我们平常的教学,能有效地帮助学生提高学习成绩,另一方面,从根本上提高学生的综合素质,为将来的持续发展莫定基础。
通过培训学习使我的教育教学的理论得到转变。在培训学习中,听了好多现代教育教学理论的专家讲座,结合新课程,更新了教育教学观念。我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习合新课程,更新了教育教学观念。我深刻地识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是学习的主人;让学生主动地行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。教师的角色发生了变化,教师应是学习的组织者、引导和合作者。白己也体会到,要转变观念,解放学生,让学生学会生活,引导学生追求崇高的精神境秀,培养学生健全的人格并用人格力量的去引导学生,去感染学生才是我们应有的教育价值观。同时我们应该去做一个创新型的教师,有崇高的职业理想,全新的教育观念,合理的知识结构,熟练的教学监控能力,熟练的课堂教学管理艺术。在教学评价上应着眼于学生,注重长期的效应,注重过程的评价。听了专家的精彩的讲解,我深受启发:在课堂教学中,学会了更好地设计教学,我体会到,教学是科学,也是艺术。既然是科学,就要按规律办事,改革课堂教学,以学生为主体,提高教学的质量。同时要讲究艺术性,尽量上好每一节课。