作业标题：【要求】研修计划 作业周期 : 2019-01-18 — 2019-04-25
所属计划：通识
作业要求： 请反思自己的教学实践活动，发现突出问题，结合网络研修，制定并提交一份“个人研修计划”。 作业要求： 1.按照个人研修计划模板来完成个人研修计划，模板请点击下载； 2.研修计划要针对拟解决的突出教学问题，设计具体、可行的个人研修计划；字数不少于300字； 3.必须原创，如出现雷同，视为无效； 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员朱晓婷 所属单位:开封市中山路第一小学校 提交时间: 2019-01-21 16:55:44 浏览数( 12 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 朱晓婷 | 教龄 | 13 |
工作单位 | 开封市禹王台区中山路第一小学 | 教学班级 | 三、四 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 重点：在观察中进行探索和认知。 难点：让学生在实验中学会探究问题。 | ||
计划在教学实践中上的一节课的名称 | 油菜花开了 | ||
研修目标 | 1、 了解科学探究的一些方法，观察、实验、分析。 2、 通过简单的实验科学探究的方式，激发学生对科学实验的兴趣。 | ||
研修主题 | 在三年级的科学课中，学生们认识了动植物的一生所要经历的生长过程及其变化，在此基础上让学生们进一步认识到生物物种并不以生物个体的死亡而结束，它们可以通过繁殖产生新的生命，使物种得以延续 | ||
实施步骤 | 1、观察一棵油菜；2、观察一朵油菜花；3、观察一棵油菜的花。从这三个活动内容的安排我们可以看出，这节课是按照从整体到部分的观察顺序来设计的，内容由表及里，由浅入深。先观察一棵油菜。
| ||
预期研修成果 | 观察了油菜的完整植株根据学生自己的观察区分出油菜“身体”的各部分。
| ||