作业标题：【要求】研修计划 作业周期 : 2019-01-18 — 2019-04-25
所属计划：通识
作业要求： 请反思自己的教学实践活动，发现突出问题，结合网络研修，制定并提交一份“个人研修计划”。 作业要求： 1.按照个人研修计划模板来完成个人研修计划，模板请点击下载； 2.研修计划要针对拟解决的突出教学问题，设计具体、可行的个人研修计划；字数不少于300字； 3.必须原创，如出现雷同，视为无效； 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员张近智 所属单位:开封市中山路第一小学校 提交时间: 2019-02-15 15:28:16 浏览数( 7 ) 【举报】
个人研修计划+张近智+小学美术2坊+禹王台区 | |||
姓名 | 张近智 | 教龄 | 32年 |
工作单位 | 开封市中山路第一小学校 | 教学班级 | 五年级 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 让研修学习与新的教育理念和新课标相结合，不断转变教师的教学方式和学生的学习方式，促进师生共同发展。 | ||
计划在教学实践中上的一节课的名称 | 教师要不断学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。 | ||
研修目标 | 1、通过研修，努力提高自己的师德修养，做到德高为范，学高为师。认真学习专家的视频讲座，参与互动讨论，不断提升自己的业务能力和教学艺术。 | ||
研修主题 | 2、通过学习，学以致用，把所学内容用于实际的教育教学中去，积极开展教育教学研究工作，充分发挥研修平台的互动交流作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。 3、通过平台的交流、分享和学习，增强学习意识和学习能力。 | ||
实施步骤 | 1. 结合具体的教学目标和内容，将学科特点与多媒体技术有 机整合。 2.利用多媒体感官刺激的多样性，强化学生对数学知识的获取 与保持 3.合理设计多媒体课件，正确取舍课程资源 | ||
预期研修成果 | 随着多媒体技术辅助教学的广泛应用，我们要更新自己的 教学观点，遵循学生的认知规律，科学合理地运用多媒体技 术，真正使多媒体成为我们教学的得力助手。 | ||