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作业标题:【要求】研修计划 作业周期 : 2019-01-18 2019-04-25

所属计划:通识

作业要求:

请反思自己的教学实践活动,发现突出问题,结合网络研修,制定并提交一份“个人研修计划”。

作业要求:

1.按照个人研修计划模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

2.研修计划要针对拟解决的突出教学问题,设计具体、可行的个人研修计划;字数不少于300字;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

4.请在作业截止日期之前完成提交。



发布者:项目管理员

【要求】研修计划

提交者:学员李亮    所属单位:开封教育幼儿园    提交时间: 2019-03-26 11:32:44    浏览数( 8 ) 【举报】

个人研修计划 

姓名 

李亮

教龄 

35

学校 

开封市教育系统幼儿园

任教学科年级 

学前教育

此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题 

通过信息技术的学习,学习利用信息技术高效地开展PPT动画的制作。

计划在教学实践中上的一节课的名称 

     语言活动:《有趣的反义词

研修目标 

1.提高自己对信息技术应用在幼儿园教学中应用的理解能力和操作能力,熟练掌握其应用。

2.不断反思和总结,提高自身的专业发展能力,提高课堂教学实效。

3.多与同行交流学习,认真完成各项作业。

研修主题 

利用信息技术,有效的开展教学活动。

实施步骤 

1.勤奋研修,精益求精。认真学习信息技术,熟练掌握常用电教设备和课件制作软件,积极进行教学设计和课件制作,努力提高教学设计和课件制作水平。 

2.提高认识,加强学习。认真学习本次培训的有关精神,根据培训要求我将以本次项目研修为契机,提高认识,进一步运用好多媒体教学,优化课堂教学机构,提高课堂教学实效性。 

3.反思提升:每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在英语教学中应用能力。 

4.学以致用:争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,激发学生兴趣。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

 

预期研修成果 

提高多媒体环境教学使用频率,改进多媒体环境教学方法,提高多媒体教学环境教学实效。

 


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