作业标题：【要求】校本研修成果 作业周期 : 2019-01-18 — 2019-04-25
所属计划：通识
作业要求： 校本实践研修是本次培训的一个重要环节，通过在岗实践、反思、再实践、再反思的良性循环过程，逐步提升实践教学及教育科研能力。现将实践研修成果做如下提交要求：请各位参训学员列举一个自己的教学案例，运用研修成果从教学设计、教学策略、教学评价三个角度分析其优点和不足，并提出改进建议。 要求： 1.要求原创，拒绝雷同。 2.请在截止日之前提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员朱纪红 所属单位:开封市东郊中学 提交时间: 2019-03-04 11:15:58 浏览数( 0 ) 【举报】
校本研修过程
序号 | 研修活动 | 所在学校教研组老师的意见 | 您的反思与改进 |
1 | 教学设计方案在校本研修活动中得到意见和改进内容 | 在讲解的过程应注意教学设计方案的实施，学生和老师多互动。 | 多听老教师上课和多看老教师的教学设计方案。 |
2 | 在教学实践过程中是否达成教学目标，是否出现的偏离教学结果等教学问题，有哪些反思和改进建议？ | 在教学中能贯彻落实教学目标，但效果不是很好。 | 应向高效课堂看齐。 |
3 | 在教学实践过程中出现哪些非预见的生成性问题？在课堂教学过程中是如何解决和处理的？更好的处理办法是什么？ | 学生上课会走神，教师非常生气的教育学生。 | 应温柔的对待学生，善意提醒学生。 |
4 | 在教学实践后对教学设计需要做哪些调整和修改？为什么做这样的调整和修改？ | 对教学目标和教学情景设计进行修改。 | 提高教学效果和教学质量。 |