作业标题：【要求】研修总结 作业周期 : 2019-01-18 — 2019-04-25
所属计划：通识
作业要求： 经过这段时间的努力学习，您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据模板和要求完成一份个人研修总结。提交总结前，建议您先检查是否完成了研修中的任务。 要求： 1.按照个人研修总结模板来完成个人研修总结，模板请点击下载； 2.总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受； 3.内容原创，如出现雷同，将视为不合格； 4.请在截止日期之前完成提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员黄鑫 所属单位:开封市田家炳实验中学 提交时间: 2019-02-26 11:19:59 浏览数( 0 ) 【举报】
附件: 个人研修总结模板
个人研修总结 | ||||
个人信息 | 提交者姓名 | 黄鑫 | 教龄 | 19 |
省（市） | 开封市 | 任教班级 | 七年级 | |
工作单位 | 开封市田家炳实验中学 | |||
研修总结 | 提示:请认真回顾本年度研修全过程，从以下5个方面撰写总结（总字数不少于300字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.教育教学行为的改进； 5.对培训的建议。 | |||
教师需要树立终身学习的理念。此次研修活动我非常重视，期望利用研修结合工作不断提高自身素质和业务水平，学习期间我能够积极参与，注重反思。在研修过程中，我能够参加课程学习，学习先进的教育理论和先进的教学方法，在很大程度上转变了一些过时的教育观念。 我坚持观看各个专家的视频录象，在师德修养、教育理念、教学方法心理健康知识等各方面有了很大的提升，尤其是把握教材、交流沟通、教学反思的技能有了很大的进步，并且利用班级交流这一平台学到了大家很多宝贵的经验，为今后从事生物教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。 研修转变了我一些教育观念，学会了一些新的教育理念，提升了自己的教学实践的潜力。在学习中我也经常和专家的思想产生共鸣，进而从理论上解释以前在教学中遇到的问题，为进一步发展指明了方向。 研修中我意识到，合格的教师要早日形成自己的教学风格，今后在工作中必须多搜集优质的教学资源，如教学实录、教学设计、背景材料等，并逐步沉淀吸收。 建议如下：进一步提升学习内容的实效性。一线教师更关注在实际教学中出现的问题，不仅需要理论指导，更需要切实的解决方案。
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本次研修 未解决的疑惑 | 针对生物课堂教学效率低、师生心理问题应对等实际问题，需要进一步在实践中继续研修学习。 | |||