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个人信息

提交者姓名

王丽

教龄

23

区县

鼓楼区

任教班级

八年级

工作单位

开封市第十二中学

研修总结

春华秋实，岁物风成。在这一次的培训中，我收获颇丰。先进的教学理念，背后强大的教研和教学力量，教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后，我深深的感觉到学无止境，活到老，学到老。

 一、坚定“主心骨”

在紧张忙碌的工作之余，我就打开电脑参加网络学习。专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟，班级群中老师们之间的交流让我受益匪浅。通过学习及时更新知识，与专家面对面交流。 教学的先进理论、先进经验、 优秀教案、精美反思、精彩报告、先进事迹等很多丰富的内容，充实了我的教学，丰富了我的教学理论；使我养成了主动反思、及时动笔的好习惯，并能及时参考别人的意见建议，随时调整自己的教学设计、评论，实现有效课堂。有如此好的平台，更加坚定了我作为一名思政教师信心。

二、守好“主阵地”

这次远程培训涉及到了一些新的教学理念和新的教学方法方式，主要是信息技术与课堂教学的有效整合， 这些从根本上改变了我们原先的传统学习模式，对教师素质、教育教学、教学质量都将起到了很大的推动作用，也会让我们的课堂更能体现时代性和社会性。作为思政老师，我要用学到的先进理念，科学合理的教学设计，弘扬社会主旋律，坚守好思政课堂主阵地。

三、发现差距，突破自己。

通过培训学习， 我发现自己在教学工作中存在很多的不足之处。  在日复一日的教学工作中，安于现状，逐渐形成了教育的懒惰，思想也开始封闭起来，专家们的话深深地打动了我。面对困难，我们不能一味地抱怨，而是要拿出行动出来，这需要我在以后的工作中以不懈的努力钻研，发现新情况，解决新问题。加强师德修养，发扬实干、苦干精神。在以后上课过程中，时刻关注学生，从学生的实际出发，以自身的智慧不断唤醒学生的学习热情，点化学生的学习方法，丰富学生们的学习经验，开启学生们的学习智慧，发现自己，突破自己。  

本次研修未解决的疑惑

1. 十九大精神领会不够透彻，学习不够深入。

2. 信息化与课堂融合需要时间进行更好的实践。