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个人信息

提交者姓名

张玉梅

教龄

23年

区县

市区

任教班级

九年级

工作单位

开封市第五中学

研修总结

这次研修带给我的，不仅是知识，更是视野；不仅是方法，更是思想；不仅是学术，更是信念。我似乎开始真正成为一位教育者，我感觉是真的成长了。

一、网络研修，使我得到深刻的感悟。

 网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法，明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求；每一位老师都需要持续学习才能适应新课程，不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋，走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就会被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。在培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。

二、立足课堂，在实践中提升了自身价值

在教学中，我会努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。

三、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。

通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得我们要教什么？怎么教？事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中，通过学习，获取经验，我已在教学中取得了一些成绩，同时，使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

四、改变工作方式，谋求共同发展

新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。

通过这次培训学习，感悟深刻，受益匪浅。我必将以这次学习为契机，严格要求自己，生命不息，奋斗不止，努力提升自己。    

本次研修未解决的疑惑

开展活动与课堂教学如何奏出和声之美。