作业标题：【要求】研修总结 作业周期 : 2019-01-18 — 2019-04-25
所属计划：通识
作业要求： 经过这段时间的努力学习，您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据模板和要求完成一份个人研修总结。提交总结前，建议您先检查是否完成了研修中的任务。 要求： 1.按照个人研修总结模板来完成个人研修总结，模板请点击下载； 2.总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受； 3.内容原创，如出现雷同，将视为不合格； 4.请在截止日期之前完成提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员王玲利 所属单位:开封市东郊中学 提交时间: 2019-03-07 10:44:10 浏览数( 9 ) 【举报】
个人研修总结 |
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个人信息 | 提交者姓名 | 王玲利 | 教龄 | 29 |
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区县 | 开封市顺河回族区 | 任教班级 | 七,八年级
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工作单位 | 开封市东郊中学 |
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研修总结 | 通过这一段时间认真有效研读,看视频,写研修日志,学习心得,反思,.讨论..收获颇丰,现总结如下: 1 提升有效调控课堂的能力.通过学习,实践总结出了化难为易,知识多样化.化浅为深,多样化.富有情趣,体验形象化. 2 学会更好的整合资源,从不同的角度表达主题.学生因人而异,我们就要做到因材施教. 3 关注特殊时期学生的特殊对待.初中阶段的学生.既没有小学生那样稚气,又没有高中生那样成熟,他们正处在从幼稚逐步向成熟发展的过渡阶段,也是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综矛盾的时期.我们要抓住他们彰显个性的特点,总结出属于特殊时期的学习方法.
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本次研修未解决的疑惑 | 在有效策略中化浅为深已拓展为主教学的方法合适吗?, |
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