作业标题:【要求】研修总结 作业周期 : 2019-01-18 — 2019-04-25
所属计划:通识
作业要求: 经过这段时间的努力学习,您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据模板和要求完成一份个人研修总结。提交总结前,建议您先检查是否完成了研修中的任务。 要求: 1.按照个人研修总结模板来完成个人研修总结,模板请点击下载; 2.总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受; 3.内容原创,如出现雷同,将视为不合格; 4.请在截止日期之前完成提交。
发布者:项目管理员
提交者:学员刘燕伟 所属单位:开封市十八中 提交时间: 2019-03-27 09:27:48 浏览数( 0 ) 【举报】
个人研修总结 |
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个人信息 |
提交者姓名 |
了;刘燕伟 |
教龄 |
20 |
区县 |
顺河区 |
任教班级 |
九年级 |
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工作单位 |
开封市第十八中学 |
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研修总结 |
幸得研修这块平台。但高兴之余,我觉得身为初中教师,应该: 一、不断学习,让自己成长。 平时要多读书,多学习。要和学生一起读书,和同事经常交流。多听课,多研讨教学化学,不断总结,不断反思。反思自己的教学经验和教训,从而改进教学。通过学习,加强自身学养和人文修养,丰富化学积累,去影响学生。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。化学老师要有爱心,有崇高的事业心、责任心。化学老师要尊重每位学生,平等爱护每位学生,正直、善良、有慈爱之心、宽容之怀,要谦虚谨慎,勤学上进,要有正确的人生观和价值观,要明辨善恶美丑,以自己高尚的道德情操和人格魅力去激励感染学生。要热爱本职工作,把化学教学当成生命中不可缺少的一部分,平时要以最大的热情、最高的激情投入到教育教学中。 二、不断实践,优化课堂教学 课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,取得更高的教学效益。 借研修的东风,加强教学研究,做一名学生喜欢的化学老师。
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本次研修未解决的疑惑 |
多媒体在化学教学中的有机结合 |