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作业标题:【要求】研修总结 作业周期 : 2019-01-18 2019-04-25

所属计划:通识

作业要求:

    经过这段时间的努力学习,您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据模板和要求完成一份个人研修总结。提交总结前,建议您先检查是否完成了研修中的任务。

    要求:

    1.按照个人研修总结模板来完成个人研修总结,模板请点击下载;

    2.总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受;

    3.内容原创,如出现雷同,将视为不合格;

    4.请在截止日期之前完成提交。


发布者:项目管理员

【要求】研修总结

提交者:学员郝占胜    所属单位:开封市曹门关小学    提交时间: 2019-03-11 20:13:49    浏览数( 0 ) 【举报】

【研修作业】郝占胜/小学数学3坊/顺河区   我通过这次国培学习,自己专业文化水平有所提高,更新了教育观念,优化了课堂教学,促进了教学技能的提升,领悟了以身作则的真正含义,教师更需要爱心和责任,教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。作为辅助教学的一种工具,其效果取决于教师的具体应用,而教师的行动是受其本身教育思想和理念支配着的。因此,我们认为,搞好教育技术的应用,关键在于学校领导要重视用正确的、先进的教育理念武装广大教师及教学管理和教学研究人员,唯此方能取得良好效果。我们建议:

  首先,要加强开展以建构主义心理学的原理为主要内容的现代教学理论和学习理论的学习,使教师在理论学习的基础上形成正确的教育理念并自觉运用于教学实践中。在教育技术应用过程中,研究学生学习过程中的心理活动机制,明确教育技术在学生有效学习过程中的作用。

   其次,加强教学设计的培训,能够让广大教师从系统论、信息论的角度分析教育技术应用对课堂教学的实际作用,合理设计教学目标,精心筛选教学内容,科学选择技术手段。

   尤其重要的是,各级教育行政和教研部门要跳出教育技术的圈子来评价教育技术的应用,要坚持从构建学生主体性课堂的角度,从有效性的角度评价教育技术的应用。

    教师,太阳底下最光辉的事业,教师是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人、培养社会主义建设者和接班人的神圣职责。这就要求教师要有崇高的职业道德,以身作则、为人师表则是教师职业道德最基本的体现。青少年模仿性很强,常把教师做为自己模仿的对象。不仅在思想道德、学习工作上,而且连教师的衣着打扮、神态举止都模仿教师,可见教师对学生的健康成长有着极大的影响。因此,教师必须明确以身作则、为人师表的道德责任,以自己高尚的行为去影响带动青少年。

    在本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步。我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作。   

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