作业标题:【要求】研修作业 作业周期 : 2019-01-18 — 2019-04-25
所属计划:通识
作业要求: 时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题: 1.教师的专业发展;2.教育教学技能的提升;3.教师的以身作则方面的表率;4.爱心和责任的体现。 作业要求: 1.要求原创,拒绝雷同。2.请在截止日之前提交。
发布者:项目管理员
提交者:学员王朝阳 所属单位:开封市田家炳实验中学 提交时间: 2019-03-28 09:25:06 浏览数( 0 ) 【举报】
附件: 个人研修总结模板
个人研修总结 | ||||
个人信息 | 提交者姓名 | 王朝阳 | 教龄 | 29 |
区县 | 市直 | 任教班级 | 初中各年级 | |
工作单位 | 开封市田家炳实验中学 | |||
研修总结 | 初中美术研修总结 通过学习我学到了许多有益的教学方法和知识,对今后的工作有很大的帮助.下面做一下总结 1、亲其师,信其道。 要先做一个令学生喜爱、受学生欢迎的老师,然后学生才能爱屋及乌的喜欢上美术课,才能在美术课堂上积极主动地进行探索和艺术实践。就如苏霍姆林斯基说的那样:“一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到和孩子交往时一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。” 作为师生关系的注解,让老师“乐教”,学生“乐学”。
2、 教学相长,不断创新 教师要树立终身学习的意识,并把这种意识也传递给学生。只有师生共同学习和成长,才能使我们的教育教学顺应时代的发展和现代教学的需要。教师要善于挖掘学生身上的资源和潜力。“一人一世界”,其实每一个学生都是这个世界独一无二的“作品”,在他们身上或多或少都有他的闪光之处,教师要练就一双“慧眼”。 教师要善于进行教学研究和创新,加强美术学科与学生生活经验以及现代社会科技发展的联系。新课程的课堂教学不再是一个封闭系统,也不再拘泥于预先设定的固定不变的程式,而是鼓励在师生互动中的即兴创造,和思维碰撞产生的火花。教师在教学中,要积极创造条件,使学习方式变得多样化和个性化。 3、善于合作,共同发展 教师一个人的个体发展是有局限性的,一个人的智慧难抵群体的智慧。合作意识和交流沟通的能力对学生很重要,但对教师而言尤为重要。一个善于与别人合作、善于向别人虚心学习的教师,善于与人交流沟通的教师,在专业化发展的道路上,会步子迈得更稳,成长得更快。 最后,以这样的一句话结题:一个人走路可以走得很快,但结伴而行才能走得更远!
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