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1.教师的专业发展

    专业发展对于美术老师来讲，包含两方面的内容，一是教育教学，二是专业技能，两者都不能偏废。所谓取法

乎上，不能因陋就简放松美术课的教学质量。

2.教育教学技能的提升

    个人经验，多参加优质课比赛，多听国家、省、市级的优质课比赛，是一种快速有效的方法。另外多阅读，增

加知识储备，教育理论、专业技巧、经验总结的书都可以读。作为美术教师，自身的美术学科技能也很重要，学生

会增加对你的认可度，实际教学实践中发现学生更服气这种老师。所谓身教重于言教。

3.教师的以身作则方面的表率

    学高为师，德高为范，这是每一位师范生都经常听的一句话。美育更是潜移默化在学生的学习和生活中。美育

中的自由和创造精神是其他学科不能取代的。教师要从自身做起，在学术上、专业上、道德上高标准地要求自己，

做好表率，才能把美育的“化”的功能发挥到极致。  

4.爱心和责任的体现

    没有爱就没有教育，美术教育是追求真、善、美于一体的教育，要求老师务实不务虚，课堂上求效率、课余辅

导细致耐心，有传承优秀民族文化的责任感和担当。