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1、教师的专业发展

教师的主要任务是传授学科知识，即专业知识。这就要求我们的学科专业知识过硬，并且随着时代的发展互联网的普及和分工越来越细化，专业知识不断发展、增加和改变，我们要不断学习增加专业知识储备与时俱进。

1. 教育教学技能的提升

   语言技能、板书技能是教学中最基本的技能，所以在教学中不断练习提升。同时教态变化技能和演示技能能很好的调动学生学习情绪，所以要不断总结经验做到能根据知识情景自然改变教态,同时不断在简洁和准确方面提升演示技能。不断提升调控教学过程的技能，如导入技能、提问技能等。

2. 教师以身作则方面的表率

   师者身为世范，所以要严格要求自己的言行举止。平日里管理班级和学生要求学生做到的自己首先要做到，如要求学生尊重他人我们就应该先尊重他们，要求学生热爱劳动我们就要参与到劳动中去。禁止学生做的事我们也不要去做，如抽烟、迟到等，己所不欲勿施于人。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，我们要以身作则。

3. 爱心和责任的体现

   教师的责任首先来源与对学生的爱，爱和责任是分不开的。关爱学生首先要尊重学生的独立人格。其次要建立融洽的师生关系关心爱护学生，在教学中以诚心、耐心、爱心构建教学，平等对待学生。再次要善于发现学生的进步和闪光点，多鼓励学生。