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如何提升教师的能力

时代的发展，互联网的普及，社会的人文环境影响了这一代的学生 。我们教育工作者必须要提升各方面的能力，才能胜任教育教学工作。如何提升教师的能力呢？

一、敬业爱岗 乐于奉献

爱是教育的基础，没有爱就没有教育。三尺讲台，一支粉笔。跟其他行业相比，教师的职业是清贫的。但又由于教师的职责是育人的，所以这一项职业又是崇高的、伟大的。这就要求我们老师在当今物欲横流的大社会环境中，摆正心态，淡泊名利，置身潜心于自己所从事的事业，热爱自己的教育事业。只有如此，才能勤勉工作，始终以满腔的热情投入工作，乐于奉献。也只有如此，才能甘为人梯，才能感觉到教师身上的责任，工作才有动力，才能积极地为融入教书育人的大军中而努力提升自己的教育教学水平。

二、为人师表 教书育人

教师被称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师工作的“示范性”和学生所持有的“向师性”，要求教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

身为教师又担任班主任的我深刻地意识到这一点，在多年的班主任工作中，我每天都很早来到学校，帮助学生开门，协助孩子们打扫卫生。课间组织学生积极开展各项丰富多采的文体游戏和运动，促进了学生身体素质的提高。

三、勤于学习  追求精业

育人的主要内涵在于敬业，敬业的核心在于精业。干一行爱一行，爱一行专一行。教育是艺术，艺术的本质在于创新，创新需要的是能力。提高自己的教学能力，精湛业务应是我们教育工作者不懈的追求。

为了这个追求，我们要勤于实践，在实践中学习探索，积累经验，锤炼自己；虚心向同行学习，“他山之石，可以攻玉”从同行那里学到的知识，往往起到事半功倍的效果；同时向书本学习，不断充实知识。更要熟练掌握现在教育技术，运用网络资源来获得大量知识。要给学生一杯水，自己有一桶水也还是远远不够的，必须要有长流水。要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。

台上一分钟，台下十年功，教师只有不断充电，努力提升个人的业务素质水平，才能更好地完成教学任务。

四、总结经验 不断反思

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。作为教师更应该学会学习，学会思考。在实践中学习，在实践中思考。反思自己教学过程中的得与失，成功与不足，总结经验，有的放矢，取长补短。只有这样，我们教师才会不断完善自己，继而提升自己的教育教学能力。

五、倾注爱心  关爱差生

爱是一个永恒的话题，教育的核心是爱。爱学生，是一种素质、一种内涵。无论面对怎样的学生，永远是那样的亲切温和慈祥。每一位学生，都要了解他们的特点，对他们的一个细小的行动、情绪都会观察在眼里。因为了解学生心里所想，所以学生总愿意与你分享心中的秘密。学生也愿意把你当作倾诉的对象。

 善待每个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长避短，好上更好；对于后进生，从不放弃，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步步自我完善。例如，我班上有个叫李言顺的同学，学习基础特别差。刚接手时，他从不做作业，上课总不能专心，还乱说话，以引起老师和同学们的注意，到交作业时就拿其他同学的本子，擦了别人的名字，写上自己的 姓名交给老师。课后还经常仗着自己有力气而欺负其他同学。老师每天都收到不少关于他的“投诉”。在家里更是叛逆，不但不写作业，而且好跟家人顶嘴。有一次竟把他的爸爸气得用板凳把他的头砸了一个血口子。到医院缝了十多针,家长找我哭诉。

针对这些情况，我采取了如下措施；首先找这个学生做思想工作，给他调位，指定专人帮助他学习，然后再和家长沟通思想，让他们多与孩子交流，经常与老师联系，反映一下孩子在家的表现。并督促家长每天抽时间监督和辅导孩子，保质保量地完成实践作业。再抓住该学生头脑灵活以及其爱好特长等闪光点，给他创造表现自己的机会。如课堂上经常留一些容易的问题让他进行回答，并及时进行鼓励，让他找回学习的信心。课下再特意多引导他发挥自己善跑、爱劳动、动手能力强的特长，得到同学们的肯定，并及时给予奖励，让他的心灵上获得一定的成就感。除此之外，平时一有时间，就耐心地和他谈心，辅导他功课，并跟踪了解他的学习进展和行为养成习惯的转变状况，做到多亲近，多关心，多鼓励，多帮助。经过一学期的努力，终于有了显著效果，这位同学各方面都有了可喜的进步。学习上努力了，上课认真了，遵守纪律了，劳动也更积极了，学习成绩从D级跃进到B级。这种脱胎换骨的改变，让孩子的家长感动得在我面前流下了热泪。

这种用爱心来营造的“滴水穿石”般的效果所促成的学生在质上的飞跃，正是教师那种有着对教育事业的挚爱和对“后进生”负责任、锲而不舍的精神是分不开的。

总之，教育是一项长期的、复杂的工程，任重而道远。活到老，学到老。只有不断学习，才能提升自己的教学能力，与时俱进，才会享受到自己的职业幸福，做一名阳光教师。