年轻时的选择，我从事了幼教事业，不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我还依然坚守在这里，我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献。。。。。。同时我觉得新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队的精神。

有人说过：“要撒播阳光别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说，亲其师，信其道，信其道，原则循其步，喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，孩子如影随形地追着走，教师是路标，孩子豪不迟疑地顺着标记前行，这使我更加深刻地认识到到加强师德建设的重要性，教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

也通过这次培训，认识到了自身的缺点：存在的问题1、缺乏学习的自觉性与主动性，在工作中忽视了知识能力的培养再造，对教育、管理方面的知识不系统、不全面，以学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。2、工作标准不高，在工作中对自己的要求不够严格，有拖拉现象，领导安排了工作，总认为搞的定，来的急，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。3、开拓精神不强，在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

下一步整改措施：通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中我将以一个老教师的身份严格要求自己，认真做好以下几点：1、加强自身学习、提高素质，在理论素养上下工夫，加强以理论水平的提高，提高说话和写作能力；2、在业务上加强专业知识学习，努力提高自己的服务能力与服务水平。3、强化责任提高效率，对自己的工作多用心用脑，领导交办的事及我自己份内的事，做好计划，使其有序、有时、有步骤的完成，今天的事不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观、使各项工作顺利开展和自身能力不断提高。4、开拓创新，提高服务水平，在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好各项工作。

师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。我愿我的爱奉献在这片热爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子，在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！