作业标题：请根据学习内容谈一谈信息技术在学科教学中的应用 作业周期 : 2019-01-30 — 2019-03-07
小学综合坊
作业要求： 随着时代的发展，信息技术的应用已经渗透到了我们生活的方方面面，班班通的普及更为我们的课堂教学插上了翅膀，彰显着“她”独特的魅力。请根据本次课程学习内容，谈一谈信息技术在学科教学中的应用。 作业要求：必须原创，雷同无效，字数不少于500字。
发布者：翦向阳
提交者:学员尚晓莉 所属单位:大周镇王皮庙小学 提交时间: 2019-01-31 17:56:41 浏览数( 1 ) 【举报】
在信息技术的教学环境下，教学信息的呈现方式是立体的、丰富的、生动有趣的！不仅有数式的变换，更重要的是一些“形”的变换。利用多媒体技术，flash软件，展示几何模型，进行图象的平移、翻转、伸缩变换，把复杂的数学问题具体化、简单化，同时把数学中的对称美、和谐美和曲线美展示给学生，让学生领略到数学学习中的无限风光，激发学生探究学习的情趣。例如教学新世纪小学数学五年级“平移与旋转”内容时，我先组织学生观察现实生活中利用平移、对称和旋转的图案，然后让孩子们说说这些图案是如何平移、对称和旋转的，它们的特点又是什么？在此基础上，我又安排学生利用计算机进行图案设计。这是学生利用现代化手段进行创造性活动的好机会！如果让学生在方格纸上设计，有些图形做起来不容易，而且会影响图案的美观。但是若把它放到计算机上进行设计，就可以从一个简单的图形出发，将图形进行若干次的对称、平移和旋转，得到一系列新的图形，形成一个图案。开放的题目，给学生极大的想象和发挥的空间，它们可以任意驰骋在自由、轻松的世界里。最后通过学生机联网，集体欣赏学生的作品，从中感受图案的美、体会几何形体的变幻无穷，享受数学带来的乐趣！