作业标题:个人研修总结 作业周期 : 2019-04-10 — 2019-05-20
所属计划:学科课程
作业要求: 作业周期 : 2019-04-10至 2019-05-20 作业内容: 经过这段时间的努力学习,您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请结合本次的研修学习提交一份个人研修总结。 作业要求: 1.必须原创,如出现抄袭或雷同,视为不合格。 2.要充分体现出自己在本次学习中的感悟、收获或想法,必要时可说明或阐述。 3.要提前在Word中打好,再上传,不要在上传页面直接长时间输入文字,以免出现网络问题。 温馨提示: 1、在培训平台----“提交作业”处进行提交,标题需要设置为“【作业】+作业名称----姓名/工作坊名称/县(市)”。 2、每次作业提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,被批阅为“良好”加3分,被批阅为“合格”加1分,被批阅为“不合格”者不加分,不提交者不得分。此项满分10分。 3、作业提交截止日期为2019年05月20日,请各位学员老师在此日期前完成作业。过期提交的作业将不再批阅,所产生的后果全部由本人负责。
发布者:何玉香
提交者:学员敬佳丽 所属单位:长葛市新区实验学校 提交时间: 2019-05-09 08:54:41 浏览数( 2 ) 【举报】
个人研修总结
敬佳丽/长葛市新区实验学校/小学数学二坊
经过这段时间的在线研修学习,我的收获颇多,也使得自己的教学工作上了一个新台阶。现结合这次研修学习,对自己的研修学习作一下总结:
一、观看专家、老师讲座视频,解惑除难
通过观看专家与老师讲座的视频,我不仅在教学的困惑中得到了指点,而且也帮我解决了许多教学中遇到的疑惑和难题,这在自己提升了的数学教学水平的同时,也让我深深地感受到网络学习带来的乐趣。
二、交流研讨,领略专家风采
通过课程学习与研讨交流,我不仅领略到不同教授、专家幽默风趣的教学风格和先进的教育理论,还与各位学员进行了讨论交流。既加强了我的理论和专业知识,又解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题。
三、浏览简报,学习同伴优点
通过参与专家视频答疑活动浏览简报、学习同伴优秀作品,我不仅解决了自己在教学中遇到的各种问题,还学习到其他学员的优点,同伴的优秀作品更加激励我改进自我,完善自我。
四、网络研修,提高自我素养
通过这一阶段的学习,我结合网络研修时学习到的先进理念和优秀的教学方法,试着在自己的教学中运用,不断摸索,不断总结不断反思,有效的促进了自己的教学。
首先,在教学理念上,树立良好的教学心态,它是我上好一堂课的先决条件。其次,在教学方法上,借鉴优秀的教学方法,不断改进教学方法,提高教学效率全面提升自我素质。另外反思自己备课时遇到的困难,是否调整了教材,为什么调整教材,反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的。经过不断的反思与积累,悟出了一些道理。反思促使我丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动学生学习的积极性与主动性,不断积累自己的教育经验。
总之通过这次研修培训,我认识到网络研修的巨大力量,网络研修对提高教学水平的重要意义。同时我也反思了以往自己工作中的不足,在以后的工作中,我要利用好本次学习中学到的知识,不断提高自身的各种能力,努力提高自身修养!