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作业标题:【校本研修成果】如何讲好本学科的较难知识点 作业周期 : 2019-02-21 2019-05-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求 :

结合网络研修与校本实践,围绕本学科现阶段“课堂教学的困惑与思考”这个主题,针对困惑,思考你的解决办法,提交1份相应的校本研修成果。

作业要求:
1、在培训平台“校本研修成果”处进行提交,标题必须设置为“【校本研修成果】——姓名/工作坊名称。
为方便批阅,请您选择宋体,字号为16,而且不要以附件形式提交。校本研修成果最后放在word里面编辑,通过复制粘贴将内容复制到答题框提交,一般不要上传附件。
2、作品必须原创,如出现雷同,视为不合格。
3、每篇成果提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加1分,“不合格”不加分,未提交不得分。
4.提交截止时间为5月31日,逾期无法提交。


发布者:项目管理员

【校本研修成果】如何讲好本学科的较难知识点

提交者:学员宗黎黎    所属单位:长葛市第一小学    提交时间: 2019-02-26 16:42:34    浏览数( 16 ) 【举报】

做一名顺应潮流的教师

长葛市第一小学  宗黎黎

人需要终身学习,如果教师自己都不学习,如何鼓励学生去不断学习?又怎能去解疑释惑呢?1,师生之间我会和学生预设一个活动的内容和过程 。我会充分发挥课堂的语言魅力,对学生讲授时发自内心的认同,语言做到风趣幽默。努力倾听与发现,根据课堂实际随时调整教学,使教学更加贴近生活,走进学生的心灵深处,大胆地让学生发表自己的思想,自己的观点,学生在收获书本知识的同时,也能收获课本之外的东西;2,我喜欢和同行合作,因为面对新课程的挑战,一个人的精力,经验,理解和智慧毕竟有限。尽管自己还有很多缺陷,但我一定要沿着自己的轨迹不断前行。既然选择了这一行,就只有风雨兼程了!    

 


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