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浅谈初中数学课堂中的变式教学

(胡志云 已在 2019-03-02 14:37 推荐!)

  发布者:伍 翠    所属单位:邵阳县塘渡口镇中心学校    发布时间:2019-02-18    浏览数( -) 【置顶】 【推荐】 【举报】

所谓变式教学,是指有目的、有计划地对教学内容的非本质属性进行不同角度、不同层面的变化,以突出它们的本质特征,从而揭示不同知识点之间的内在联系的一种教学方法。它的主要作用在于凝聚学生的注意力,培养学生在相同条件下迁移、发散知识的能力。它能做到结构清晰、层次分明,使各层次的学生各有所得,尝试到成功的乐趣,并激发学生的学习热情,达到举一反三、触类旁通的效果,使他们的应变能力得以提高,进而提高教学质量作为一种数学教学模式,变式教学已为广大教育工作者所熟悉,因其能够很好地训练学生思维的灵活性、深刻性和发散性,历来为广大一线教师所推崇,下面就变式教学方面做一些浅显的探讨:


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