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作业标题:作业提交要求 作业周期 : 2019-01-23 2019-03-15

发布范围:全员

作业要求:

这段时间您已经学习了不少与教学相关的软件,也观摩了专家讲座,了解了学科教学相关理论,请结合您所教学科知识,撰写一篇学习心得。

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现直接取消评优资格,退回重新提交。

3、从本次培训运用的理念更新、学科内容、教学手段和方法的改变等多方面去论述。


发布者:王老师

作业提交要求

提交者:学员伍小雄    所属单位:蔡山    提交时间: 2019-03-09 21:12:27    浏览数( 0 ) 【举报】

觉察和应对教师职业倦怠心得

我作为一个有着三十多年教龄的小学教师,在教师行业阅历丰富,对教师的职业倦怠感触深切,通过这次学习,我简单谈谈教师职业倦怠时的常见表现,以及产生职业倦怠的原因和应对方法。

教师职业倦怠时的常见表现。情绪烦躁、易怒,对前途感到无望,对周围的人、事物漠不关心。工作态度消极,对服务和接触的对象越发没有耐心、不柔和,如教师厌倦教书,无故体罚学生。对自己工作的意义和价值评价下降,常常迟到早退,甚至开始打算跳槽甚至转行。没有活力,没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠、忽视的态度,对工作敷衍了事,个人发展停滞,行为怪僻。倾向于消极地评价自己,并伴有工作能力体验和成就体验的下降,认为工作不但不能发挥自身才能,而且是枯燥无味的繁琐事物。

教师职业倦怠产生的原因。随着社会的发展,人们对教育重视的程度越来越高,高水平高质量的教育成为家长们追求的目标,无形中提高了对教师的要求,增大了教师的压力。学生学情的复杂化,给教师的管理带来一定的难度,教师容易感到心力交瘁。很多农村学校设施落后,条件艰苦,影响到教师的工作情绪。小学教师每天课很多,还要批改作业,还有课外活动和思想教育等,职业艰辛。如今教师行业竞争激烈,教师职业安全感下降,职业稳定性下降。部分教师自身的人文素养、教育素养、业务能力不够理想,缺乏进取意识和成就感,工作得过且过,职业迷茫。

教师职业倦怠的应对方法。政府通过正面引导,提高教师地位,维护教师合法权益,改善教师的收入水平。学校创设学习氛围,让教师既能工作又能学习,建立能调动教师工作积极性的工作和激励机制,学校领导要多关心、尊重教师。教师自身要加强学习,不断丰富业务知识,提高业务能力,形成乐观积极的生活态度,丰富文化生活,加强体育锻炼,适时调整自己,学会与他人沟通,使自己融入社会。


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