作业标题：教学设计与反思提交要求 作业周期 : 2019-01-23 — 2019-03-15
发布范围：全员
作业要求： 通过本次课程的培训和研修，你一定对自己的教学方法和职业素养有了创新性的提升。请列举一个自己的教学案例，从教学设计、教学策略、教学评价三个角度分析其优点和不足，并提出改进建议。 要求： 1.要求原创，拒绝雷同，不少于500字。 2.为方便批改，请尽量不要用附件形式提交。（最好现在文件编辑器word软件里编辑好。） 3.请在截止日之前提交。
发布者：王老师
提交者:学员陈娣 所属单位:邵阳县塘渡口镇中心学校 提交时间: 2019-01-27 20:50:46 浏览数( 1 ) 【举报】
认识平均分（三）
继续经历平均 分的活动过程，体会平均分的两种操作方法，通过操作进一步感悟平均分的本质特征。
通过与生活实际相联系的开放题教学，增强数学应用意识，提高解决实际问题的能力，并从解决问题的过程中获得成功的体验，树立起学习数学的信心。
在动手操作，自主探索，合作交流的学习过程中培养良好的数学学习习惯。
[教学重难点]
续经历平均分的活动过程，体会平均分的两种操作方法，通过操作进一步感悟平均分的本质特征。