发布者:何娅俊 所属单位:信阳市浉河中学 发布时间:2019-04-22 浏览数( -) 【举报】
本坊学员组成及情况分析。 本坊共有 110 名来自不同学校的初中优秀英语教师。整体为教学经验丰富的一线教师。但对新技术的学习仍有不少需求。本次研修重点实现下面三个目标:
一、主持人目标:提升教学研究与指导能力、基础培训能力、宏观设计与调控能力。即
资源开发与整合能力,主持工作坊的能力。
二、成员目标:提升班级管理能力、信息技术能力、师师沟通能力,使每位教师可以
在教学活动中更高效,更有效,在与学生沟通中能触及灵魂,有效拔高学生。
三、团队目标:通过“工作坊”系列的研修活动,全力打造本坊在信息技术环境下的教
师学习共同体,培养一批优秀的一线教师,以此有效性、实用性带动常态化教师研修。
研修任务及实施计划。
第一阶段任务:集中培训。通过集中培训的形式,树立目标,调动全体学员的积极性。
使其明确本坊研修的意义和各个环节的实施重点和操作方法。为日后的线上和线下的研修打
下坚实的基础。
第二阶段任务:指导学员完成好线上的研修学习。期间,重点学习线上专家的专题性的
讲座。结合各自的校本研修活动,展开线下的交流与学习。在组织研修活动中,坊主以“教
学设计的设置与实施策略”为主题就“问题” 、 “意义”、 “方法”等展开研讨,在充分交流的
基础上,每名学员分享一份自己独特的班级管理经验。
第三阶段任务:指导学员完成继续教育的应用成果。在研修活动中,坊主组织学员交 流
各自的心得等活动。通过这一环节引起教师们的关注和研修。
四、完成全部作业时间截止到6月15号,请全体学员注意时间。
为了确保此次研修活动的高效性,利用相关考核要求和具体的网上研修活动。
通过整个的研修学习,旨在营建一个继续教育的学习共同体。在具体的实际教书育人中,将
教学与科研,学习与探索,使之常态化